这学期学校为了方便大家的学习生活，在校园内开设了一个实习商店，这商店
也是大三学生实习基地。作为从大商场出来的营业员，贾老师得到学校无限的信任，
商店由她掌管着，至此，贾老师头上的头衔又多了一个。
钟馨还是忙于教学，为了上好每一节课，她要进行大量的准备工作。由于有了
上学期的教学经验，她对教学有了信心，准备起来也就轻松了许多，但她不敢有丝
毫松懈，继续努力夯实基础，扩大知识面。当她站在讲台上面对着台下的学生，心
里总有一种冲动，总想着怎样才能让学生学到更多的知识，她讲课本上的知识，也
讲做人的道理，结合天文地理、时事政治。每一次上课，她总是倾入全部的精力，
她想让学生们觉得她的课不枯燥，有意义。
学生时常说：“老师，真喜欢听你的课。”
“老师你真慈祥，我们和你在一起觉得很轻松。”
学生真诚地说：“听你的课不会打瞌睡，上你的课老觉得时间也过得太快了。”
“老师，你真像我们的妈妈，有什么心事都想和你说，每天就盼着上你的课，
觉得你的课很有意思。”
钟馨笑了：“老师本来就是你们的后娘啊。”
“此话怎么讲呢？”
“你们仔细想一想，作为老师，在学习上要关心你们，在生活上要帮助你们，
在思想上要引导你们，如果你们不听话，还得教训你们甚至责骂你们，这不像后娘
吗？”钟馨意味深长地看了看学生们。
“哇。”同学们大笑了起来。
学生甲：“上你的课我不睡觉，其他老师的课我才睡，不光是我，我们班大多数
同学都会睡觉。”
钟馨微笑道：“这就是你们的不对了，为什么别的老师就睡？不管上谁的课都不
应该睡觉。”
“上理论课最容易睡觉了。”
上课睡觉，已经是公开的问题。据钟馨了解，有些课目，特别是理论性很强的
课目更是如此。严重时，每堂课有四分之三甚至更多的学生在睡觉。而任课老师只
管在课堂上滔滔不绝，全然不管学生爱不爱听。特别是最近劳动厅下达文件规定，
各职业技术学校，第一学年必须举行统考，统考的内容就是数理化。统考成绩关系
到学校的面子，所以学校对教学抓得格外紧，任课老师使出浑身解数，希望学生能
够取得好成绩。这样一来，学生们叫苦不迭。本来职业教育的学生，都是在中考落
榜之后不得已进职业学校的，现在让他们重捡数理化，难免有诸多怨言。庆幸的是，
钟馨负责的操作课没有这种情况，学生们一来到操作室就变得生龙活虎，人人争先
恐后地练习，这让钟馨颇为欣慰。钟馨温和地说：“人得有理论知识，没有理论就好
比一个空壳子。”
学生甲不好意思地笑了：“老师，我也知道理论知识很重要，可是，那些理论老
师照本宣科。”
学生乙：“就是，有的老师从头到尾照课本读，换我的话比他读得好哩。”
钟馨温和地责备：“不管怎样，你们都不应该睡觉。”
学生丙强辩：“不是我们想睡觉，是因为老师的讲课就好像催眠曲，不睡都不行
啊。”
“睡觉就能解决问题了？”
学生乙像有一肚子话：“哎，我们知道上课不该睡觉，可有些老师上课都是应付
了事。”
学生甲：“有的老师每一次上课都是铃声响过几分钟才姗姗来迟，来了也是东南
西北地胡乱讲一通，与我们的课根本无关。”
“有的老师上课老看表，下课铃声一响，马上就走，不愿意和我们谈一谈，我
们有什么问题也没有机会问。”
学生乙：“平时碰上了，我们向老师打招呼，有的老师连理都不理，很冷淡地点
点头。不打招呼，又说我们不懂得礼貌。唉，真的很为难。”
学生丙愤愤地：“在学校两年了，可感觉什么也没学到，白白浪费时间。”
这是钟馨第一次听到学生毫不掩饰埋怨自己的老师，她怜爱地抚摸着学生的手，
不知说什么才好。
“老师，你知道我们为什么这么喜欢你吗？”
“不知道。”
学生乙：“你真心为我们好，一有时间就来和我们玩，给我们讲人生，跟你在一
起我们可以学到很多知识。”
“是我们在课堂上所学不到的知识。”
这一席肺腑之言让钟馨感慨颇多，原来以为技不如贾老师的她今天意识到自己
也有贾老师所不拥有的强项。是的，自己不会玩心术，对学生一视同仁，用一颗真
诚的心对待每一位学生，注意聆听他们的意见，课后与他们成为好朋友，这样的付
出赢得了学生们的认可。
我们整天强调“教书育人”，总是把教书放在首位，把育人放到第二位，似乎学
到知识才是最重要。现在的钟馨开始质疑这样的提法了，俗话说：“要先学会做人，
然后才学做事。”知识是需要终身学习的，而做人是从小就必须面对的，这两者之间