“的是所有班干都要参加这大动？”说话的还是秦玉辉，他感觉这个会要是开下去，怕是要点半以后才能离开学校了。
“这不一定，我刚才说的是‘’，不一定要所有班干都必须参加，班干必须参与到动员同学参加这动当中。”
秦玉辉还要讲，梁健却出声了：“韦讲完的议吧。”
“现在班干里的劳动委员和纪律委员一样少了一人，我班级卫生值日的监督执行也需要他班干参与中。”
“我问一下，老师，每周下午的班会以往班主的时候，都是怎进行的？”
“一般来说是班干总结一周以来的况，后我上去讲话。”
“一般会讲多久？”韦追问。
“每讲的都不一样，有时留十来分钟自习，有时会讲到下课。”
“我希望老师在下一班会上，尽量控制讲话时间在十分钟以内，在之，我和他班干会总结班级一周况，之后等讲话完了，剩下大概二十分钟的时间，就用来开主班会动，这样开一有趣味性的动，可以增加同学们的凝聚力。”
方才几条议，他班干都感觉到了自己的工作负担加，对韦这个班长有隐隐不爽起来，有胡潇潇一如既往地在心里支持着他。
梁健闻言也皱了皱眉，在他来，韦的法有一定可行性，高中生成年人来执行当可以，是对于一般的初中生来说，他们的能力却难执行得了。虽眼的韦给人以一种非成熟的感觉，这还是让他对韦出的法感到一丝疑虑。
“这个主班会，能办得好吗？”
“老师，不如这周的主班会就我来主持办，如老师觉得我办得不好的话，之后的班会例照旧就好。”
梁健点点头：“好，这周的主班会就办着吧，不过在周之要把具体方案给我一下。”
韦的议完，这小会议也算是结束了。梁健领着兰旭办室拿班级名单，而吴弈、秦玉辉他们则对韦抱怨起来。
“韦，这样的给我们弄出这多，我们怎忙得过来？”
他们几人到了他们加的负担，却没见往后处理班级工作时，有人帮衬所带来的好处，生出了不少怨气。
“们一下，比如说纪律方面，刘馨以也是当过班长的，要是整个班都乱起来，吵哄哄的，一个人得了吗？往后我们八个人一起纪律，应该方便多吧？”
韦现在所说的话一般是不好在班主面说的，如说了便是落了同学们的面子，是小报告，是告黑状，是学生们非抵触的。。
而刘馨闻言，便不好说话了，到了班干互助给带来的帮助。
下来，韦还要一个一个地劝他几个班干，说得口干舌燥，好在女朋友省心，没在这时给他找麻烦。