同学们四人分为一组，抬一箱，几个身体过于瘦弱的同学请了室。几趟楼搬下来，同学们一个个汗浃背，大口大口喘着粗气，还有几个同学手掌包装袋划了几口子，鲜血，急忙去了医务室。
“同学们，大家加把劲，剩下的不多了，上下楼梯多注脚下！”体育老师摸了一把汗对着同学们喊着。
就这样用了一个多小时，两大车的物资终于全部搬上了楼，同学们争恐后的冲水房，有洗脸的、也有把嘴探到水龙头上喝水的，一个个都成了落汤鸡一般，随后又拖着颤的双腿，缓缓到了室。手上的突然刺痛让邓扬举起了手掌，一个豆大的水泡还没来得处理就已经蹭破了，握起笔来手还在发抖，邓扬索性下笔开始了默读课文。其余同学也都差不多，一个个叫苦连天，趴在桌上一动不动，劳动荣他们没有体会到，劳动累却是深有体会。
周微机课上，老师征性地讲了讲计算机在人生产生中日益重要的作用后就让大家自由发挥了。因为电脑没有联网，所以大家能的也就是玩玩纸牌、扫雷、暴力摩托罢了。邓扬对纸牌兴趣不大，扫雷在几成功留下一的大后也失去了兴趣，暴力摩托成了他消磨微机课时间的唯一方，要控制好方，时不时地给竞争对手一鞭子一脚就可以获得终的胜。
难熬的时间总是短暂的，下课的铃声让邓扬欣喜，急忙关机走出微机室，脱掉鞋套跑了室。近邓扬对于自己的英语担心，老师的学方他难适应，老师的发音自己可以克服是他娘娘腔的声音让邓扬听到都用手捶捶桌子。对于事邓扬与周围同学探讨过，从讨论结的同学勉都适应了，可是唯独自己实在是难以忍，一时间邓扬感到了迷茫。
终于大家迎来了一模拟考，考试成绩出来后邓扬沉默了，英语成绩不出预的大幅下滑让他的班级来到了十，这是一个让他悲伤的，一个从小到大都没有经历过的，一时间他竟不如何是好了。
一转眼又是一周时间过去了，邓扬对于英语考了无数因，然而一到英语课堂他就头疼，自己初一初二的英语础还是不错的，可是今年的成绩却出现了显的下滑。邓扬决定抽空去找一下初一的班主樊老师，助，有没有办法。
下午大课间邓扬一口气由室跑到了师办室，在窗外见樊老师在里边，于是克服紧张绪敲了敲门来到了樊老师面前。
“樊老师好！您在忙吗？”邓扬低声问。
“咦，邓扬？怎来了？”见到邓扬樊老师惊讶问。。
“老师，我这英语考试考砸了，找您帮我导一下。”
邓扬见办室没人也就开了胆子，一一十将自己今年的困惑都告诉了老师，然后一脸待的样子等着樊老师开口。