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第87章 互相监督,互相学习(1 / 2)

 填完志愿后,陈舟终于清闲了不少。

除了拿到录取通知书的那几天,老陈家热闹非凡。

外加上偶尔还有一些地方媒体来采访一下,其余的时间,陈舟终于可以全身心的投入到学习中了。

除了高数之外,陈舟经过一番考量,还购买了当时没选的两个任务中提到的物理和化学教材。

物理他买的是任务描述的《大学物理》(水木大学版)上下册。

化学的教材则是他自己网上找的,最终选择了《无机化学(第四版)》(天大无机化学教研室编写)和《基础有机化学(第三版)》(高教版)上下册。

陈舟准备在自学高数的同时,把物理和化学的教材也给捋一捋。

时间方面他是不担心的,虽然高数的任务限制使用精神药剂,但是物理和化学,还是可以的呀...

至于这次为什么是买新书,而不是再去找学长或者学姐借。

那当然是因为各方面的奖金真的太丰厚了,陈舟继精神药剂之后,再一次体验到了一夜暴富的感觉。

陈舟甚至在想,要是高考多考几次,那买房买车,都不是梦啊...

在陈舟学习高数、大物和无机、有机化学的同时,杨依依也在自学高数和大物。

杨依依本来选择的高数教材是燕大版本的,不过看到陈舟选择的是同大第六版的,她也就换成了同大版本的。

虽然版本不同,但知识是互通的。

而且现在自学了同大版的,等到开学后,再学习燕大版的,还可以起到一个对照的作用。

陈舟把高数放在上午学,大物和无机、有机化学放在下午学。

杨依依则与陈舟相反,她上午学大物,下午学高数。

这是为了保持进度相同,使两个人可以同步学习。

陈舟在上午学了多少高数,下午的杨依依就学多少。

同样的,杨依依学了多少大物,陈舟也学多少。

当然,陈舟因为精神药剂的原因,在大物学习跟上杨依依的进度后,他就会转到化学的教材上来。

然后,在晚上,两个人再通过教材上的习题验证知识点的掌握程度。

对于不会的题目,两个人再相互请教,相互讨论。

如果两个人都不懂的话,那就上网查资料。

不过,像高数和大物这种基础的教材,很少会出现两个人都不懂的情况。

就这样,每周从周一到周五,两个人互相督促,互相学习,共同进步。

然后,给自己奖励一个双休日。

不过,陈舟的双休日基本上用来给大伯家的堂弟,还有他弟弟陈晓进行补习了。

不知道是不是陈舟的错觉,他发现这两孩子好像对学习变得更上心了。

尤其是他弟弟陈晓,以前暑假只知道贪玩,现在竟然开始自己刷题看书了。

陈舟还是很欣慰的,他想起张一凡他们说的,一个人的改变,会影响周围一群人。

随着时间的深入,高等数学终于被陈舟翻到了最后一节。

“第八节,一般周期函数的傅里叶级数。”

“一、周期为2l的周期函数的傅里叶级数...”

“...设周期为2l的周期函数f(x)满足收敛定理的条件,则它的傅里叶级数展开式为f(x)=......”

“...当f(x)为奇函数时......当f(x)为偶函数时...”

“......”

陈舟拿着笔,一边跟着课本上的定理和证明方法,一边在草稿纸上写着。

这部分看完后,陈舟抛开课本,看了一眼草稿纸上写的内容。

然后放下草稿纸,开始继续往下看例题。

例题都很简单,没有难度。

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