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第三百零八章 李若禹的思考(2 / 2)

如果因为缺少研究经费,而导致一群天才的学生,在大学当中却没有学到多少真正有用的知识,那么这样的情况就是犯罪,是在砸了水木大学的招牌。水木大学的招牌要是被砸了,水木的高层,又岂能没有损失?

而对水木大学的中层,抑或者说是那些产学研的实际参与者来说,林教授拿出的就是利益和他们对学科的热爱。不可否认,水木大学这样的高档学府里面,有很多忧国忧民的专家教授,他们对于教学的认真性,是谁都不能否认的。

产学研要是弄成了,会在实际意义当中,帮助他们完善对现代化科技的研究储备,也会实际的锻炼出一批水平很高的学员。而且,产学研的研究,更加能够补贴那些因为国家经费紧张,而日子过得紧巴巴的专家教授。在没有任何害处的时候,提升自己的生活水平,只要是脑子不抽的人,都知道该怎么选择。

至于剩下的,那些庞大的学生团体,林教授也没有落下。对于这些学生来说,还有什么比学到真正的知识更加有价值的东西么?没有,完全没有。做为一个学生,他需要做的就是学习学习再学习。只要学习好了,其他的都是旁枝末节。

而产学研带给他们的,就是一个实践学习的机会。没有谁会喜欢,在学校学习了四年以后,出了社会,再进了企业,还要学习之前在学校没有学习到的东西,那样是在浪费大家的时间。

而现在,产学研这个课题,就很好的解决了这一个问题。不管他以后是想要走研究路子,还是想要走一线工人的路子,对于实践工作来说,他们都是需要的。产学研,完全可以满足他们对于实践的需求。虽然对于企业来说,让这么一些学生参与到产学研的范畴当中,那是相当于拉了一群廉价到可以忽略不计的高素质人才。

在后世,那些学校的专家教授,可没少干这样的事情。那些学校的学霸,可没有那么好的心情。别人拿过来的课题,直接丢给自己的学生,然后拿到一笔丰厚的报酬,却吝啬得都舍不得请自己的学生吃一顿饭的人,可大有人在。(未完待续。)

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