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第35章 爱国主义教育(1 / 2)

 “阮卿,前番筹集资金,想必有人相助,卿列个名单,说明其特长,朕当酬其功。”

有功之人,朱慈炫不能相负,要给一次效忠的机会。

阮大铖回道:“臣代他们谢陛下。”

点点头,朱慈炫求贤若渴地问:“阮卿,可有大才荐朕?”

“陛下,大同知府马士英,助款颇多,兼具才华横溢,当可大用。”

对弘光朝的首辅,朱慈炫还是印象颇深,背着南明灭亡的锅,但有一点是抹杀不了的,那就是壮烈殉国,气节比许多君子高得太多。

跟东林党嘴炮相比,此人还是实干之才。

思索了一会,朱慈炫说:“阮卿,朕到时会让他巡抚南边。”

阮大铖闻言,眉头一挑,随后会意道:“相信他定不负陛下深望。”

点下头,朱慈炫话题转到今日正事上。

“两位卿家,朕将设立上书房大臣一职,管理各项军政事务,其职类似内阁大臣。若外出公干,则代表朕,为钦差大臣。”

对乾圣帝的天马行空,黄道周早有心理准备,神色不变。

阮大铖一愣,随即嘴角一弯,显得很惊喜。

“黄师为教育大臣,下设教育部,主管教育全民化事务;阮卿为政宣大臣,下设政宣部,主管政治宣传工作。”

提前通下气,主要还是让阮大铖安心。

朱慈炫开始谈具体事务:“黄师,满桂等部家属很快要入京,成年人会安排去建设帝陵,但小孩的教育得先搞起来,以安其心。”

“陛下,天津卫那边师资尚不足,得想办法征召才是。”黄道周提出现实困难。

小冰河期的恶劣天气下,陕西行省至少得迁出三分之二人口,剩下的才能勉强活得下去。

朱慈炫对此早有打算,数万皇族,计划第一批外迁。

他轻松地笑道:“黄师不必多虑。皇族无营生的居多,他们基本读过书,到时朕迁陕西部分皇族来京,当可解决师资问题。”

“陛下圣明。”

黄道周大喜,乾圣帝的全民教育,摆明是挖士绅的根,师资也可招落第秀才,但总归不如皇族来得忠诚。

“阮卿,你那政宣部,也可从中选择机灵的,充实政宣队伍。”

“臣遵旨。”

关于教育的事,朱慈炫曾跟黄道周谈过多次,这次主要还是跟阮大铖谈。

他说:“阮卿,政宣部不仅仅要引导舆情,而且还要控制舆论。”

“比如,这次公开处斩奸商,定有人肆意诽谤朕和朕身边人。卿就得发动百姓,让他们宣讲自身感受,将舆论扭转过来,让大家认识到奸商的危害。”

见阮大铖神色一凝,朱慈炫笑道:“阮卿,与东林党争夺读书人之心,那是不理智的。百姓生活在底层,更能体会到朝廷政策优劣,他们站在我们一边,读书人煽动不了,就只能耍嘴皮子了。”

阮大铖顿悟,笑道:“陛下真是圣明。今早,有个读书人说,陛下处斩粮商,分明是强夺其财产。臣找了几个人,与他争论,引来小百姓们共鸣,结果把那读书人给揍得鼻青脸肿。”

“哈哈哈……”

书房内众人听了,皆捧腹大笑。

对付嘴炮,有时候就得来真格的。

笑罢,朱慈炫继续道:“阮卿,政宣部的第二项任务,要为军队培养政宣委员。朕第一步计划,每一千新军设一政宣委员,以后政宣委员还要往下沉,以彻底掌握新军。”

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