“心跳速率和没穿校服的时候差别在5%以内，完全合格。”
在实验室里面，测试人员看着旁边的数据，在进行观察。
他们正在设计一种运动型的调整校服。
在凯瑟琳的想法中，要想让人完全接受紧身衣，接受新文化，在凯瑟琳看来，首先要做的就应该是从孩童时期就给这些人培养正确的价值观。
被凯瑟琳这么教导的丽莎，当然也明白了凯瑟琳的意思。
等这些孩子们长大了以后，他们就会适应拥有紧身衣的生活，整个社会也是一样。
而接下来，他们就可以更好的开展下一步了。
紧身衣很多时候都是一种比较前卫的文化，所以能够到了接受紧身衣的程度，后面的事情也就比较容易被接受了。
在凯瑟琳看来，只要能够接受紧身衣文化，那么其他的各类文化产品什么的，也就更容易被接受了。
她同样也是这么告诉莉莉的。
如果在日本不遗余力的推广自己的调整校服的话，等到十年之后，新一代的日本年轻人都是在这种紧身衣之下成长起来的，那他们对于丽莎设计的新衣服可就更容易接受了。
“但是……这样的衣服紧紧的，出汗的时候感觉有些不舒服。”
这时候，正穿着紧身衣的志愿者学生便这样说着。
“这个问题我们正在解决，我们正在研制一种更方便的材料，我相信你们都会喜欢的。”
无论男孩女孩，这时候都很高兴。
这些学生们之所以愿意到这里来参加实验，就是想要让自己拥有一个好身材和好姿态。
有些人甚至巴不得能够时时刻刻穿着这样的紧身衣，毕竟，天使服装设计公司的产品现在在日本也是名牌了，价格可不便宜。
而这时候，丽莎则对自己的信心爆表。
堀越中学的行动异常顺利，特别是当丽莎的免费杀手锏下去之后，他们更是觉得可行。
在他们看来，这样的衣服颇具日风，这样捧臭脚的行为让他们颇为舒心，而且这身调整校服的能力也很让他们喜爱和接受。
在丽莎看来，就连堀越中学都接受了，那么自己在中国的旅途说不得便会顺利。
不管再怎么严格，在丽莎的心中，中国的难度也不会太大。
“唔……不如先替他们设计一身校服怎么样？但是中国人又有什么需求呢？”
各种地方有各种地方不一样的需求。
欧洲人喜欢贵族范儿，而日本人因为身体上面的缺陷，所以对现在的调整式校服亲睐有加。
但是中国人呢？
丽莎想到了凯瑟琳的吩咐。
中国人普遍很穷，人们一件衣服往往能够穿上几年、甚至十几年。
在丽莎看来，这样的情况似乎有些过了，中国人再怎么穷，也不可能这么夸张吧？
丽莎对中国人的不了解，让她在一开始就用浪漫主义情怀去幻想自己未来的成功，但是丽莎却完全不了解事实究竟是多么的残酷…………狄瓦诺，第二学区。
最近的时候，一则在去年就开始逐渐传播开的说法，在这个时候成为了学区学生们的谈资。
“这两只汉堡同样来自汉堡王，但是在我左手的汉堡王来自于尤里卡，而右边这个，则是来自于我们对面的那家汉堡王。”
这时候，一群学生正组织着他们的研究。