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第九章宽松与随和(2 / 2)

尽管我们对他的歌没有多大兴趣,但是我仍然感觉他对音乐的热爱,就好像周文墨对文学的那种不舍与追求。即使众人不理,不过在他自己看来也是他自己心中追求的世界。如今的我真羡慕那样的他们,可以做一些自己想做的,追求自己想追求的。尽管生活那么平淡,但是达到自己想要的,生活就很灿烂!后来张乐声由于一些事,就找了人代替了一段时间。

接着是一位漂亮可爱的女老师,她的名字叫做韩雪。由于她的漂亮与可爱,很快就被我们班的人给接受了。毕竟谁也不会和美女过不去的。她和张乐声不同的是,她虽然也是音乐老师,却没有我从张乐声身上感受到那种对音乐的那种追求。或许她也有她自己的路,这只是个暂时的工作。

她人脾气也很好,课上经常和我们班的学生有说有笑!过了一段时间,张乐声快回来了,韩雪的最后一节课和我们说道:“我给你们班照张相吧!”就这样在在那瞬间,平时死活也不愿坐在前排的那群人,比谁都窜的快坐到前面。好在这张照片里露个正脸。就连我的同桌老徐,也半坐半站着冲镜头招着个手。而此时的我却不以为然,只是习惯性的抬了下头,果不其然后来看到照片,我只有半张脸。那里的瞬间总是永恒的,因为永远被定格在那里。

我的美术老师,她叫张丽敏。不同的是这个女老师戴着眼镜。头发是蓬卷式的,给人一种很浮躁的感觉。大概也就那么着吧。虽然是教美术的,但是给我一种极强的物质感。反而使我对这个美术有点反感。首先我们也不懂美术这门艺术。她总是在给我们讲这些东西,但是当时真的是没那“艺术细菌”啊。

又该讲我们的体育老师,叫做胡健飞,是个五十来岁的人了。一天到晚胸前挂个小口哨,估计这就算是体育老师的标志了。这个时代没个好身体还谈什么!毛主席曾说过:“文明其精神,野蛮其体魄。”如果说其他的课都是为了文明我们的精神,那么我只能说体育是唯一一门野蛮我体魄的课了。

最后我想把信息技术老师与生活与设计的老师一块说了。我的信息技术老师,三十多岁的男人,我一直感觉玩计算机的都比较牛掰。尽管他只是教我们计算机一些基本的编辑与操作。但是对于在此之前没触摸过几回电脑的我来说,也是一种学习与进步。我很喜欢甩鼠标的动作,感觉是一种手里紧紧抓住自己的一切,那样心里会很踏实。

至于那个什么生活与设计的那个老师,我已全然不记得她是何模样。只记得她上了有几节课,让我们画了一些日常要记要背的东西,以后我的课堂生涯里再也没有过这门课,再没见过这个人。

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