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23 第一堂课(2 / 2)

马顿不管学生有没有听明白自己的话,脱下自己的上衣,露出健硕的胸肌,棱角分明的腹肌。他面对着傀儡,学生们可以从侧面看清楚他的动作。调整了呼吸,马顿的眼神突然变得凌厉起来,如刀一样寒光闪闪。</p>

他的手臂扬了起来,小腹的肌肉瞬间凝聚成一块,胸肌紧绷,右臂二头肌猛的鼓动,像是一条大蛇一样飞快的游动。</p>

“哈!”</p>

马顿大喝一声,肌肉螺旋式的蠕动,把更多的力量凝聚在一起,猛的向测试傀儡打去。</p>

“嘭!!!”</p>

沉闷的重击声后,固定好的测试傀儡依旧晃了一晃,胸前的星标‘唰唰唰’亮起来四个半。这可是中级傀儡,一个星标就代表初级斗者,四个半,那就是中级斗士左右的力量了!</p>

“我可以让螺旋重拳发挥出自身50%的实力!这就是不断练习的效果!”</p>

马顿只演示了一遍,穿好衣服后,让两个学生把螺旋重拳要诀发下去。做完这些,马顿拎着三百多公斤的中级测试傀儡,留下一句话走了。</p>

“你们是要锻炼身体,还是要学习技能,这些是你们的自由。我每隔三个小时来一趟,有问题留着再问。”</p>

第一堂课就此结束,用时5分十五秒。</p>

“我们的学费就换来这么点东西?好冤枉啊!”奇丁苦着脸对星抱怨,还以为老师会手把手的教自己,谁知道就几分钟时间课堂结束了!一天四节课,感情就二十分钟啊!</p>

尽管星也有些不满,但却没有抱怨。这条路毕竟是靠自己刻苦练习,老师的作用是指点迷惑,而不是像个保姆一样时时刻刻的照顾。对于马顿的教学方法,星倒是有些支持。队伍散去,星边走问边奇丁:“你锻炼还是学习技巧?”</p>

“当然是学习技巧,我花了那么多钱就买来这么一本破书,不学会了对不起金币!”奇丁咬牙切齿的说,看样子恨不能把马顿捉回来揍一顿——如果他有这样的实力的话。</p>

星找了个相对安静的角落,坐在巨大的石墩上,这东西是用来锻炼上肢肌肉的,开始翻看《螺旋重拳要诀》。其实3组大部分的学生都是选择了学习技巧,毕竟锻炼可以缓一缓,而技巧却是越早学会越好。</p>

花了巨资买来的《螺旋重拳要诀》,全书共十页,前面四页为学院介绍,后面四页为学校校规,以及校内各种休闲娱乐消费场所;真正的内容只有中间那两页。第一页是文字叙述,分四段,第二页是插图,对应文字同样有四副画。</p>

星津津有味的看着要诀,与《魔武神残页》相比,两者的侧重点不同,螺旋重拳在于一个‘重’字,是以更多的力量,用螺旋方式对敌人造成巨大伤害。相应的插图会比较详细的叙述完成过程的细节,只要不是太笨,基本上都能比猫画虎的使用出来。至于能有多大效果,这个就要看自身的努力和悟性了。</p>

星细细品读要诀的内容,不放过每个字,不时拿残页的汇技巧与之比较。重拳讲究气势、力度,汇要求技巧,精细控制。星沉浸其中,同时发现这两者有种相辅相成的功效,不自觉的开始尝试融汇两种技巧。</p>

肌肉突然鼓起,形成一道波浪涌下来,腰腹间同时发力,整条手臂瞬间变成怪蟒,呼啸着砸向地面!</p>

“嘭!”沉闷的重击声,尘土飞扬,夯实的地面被砸出一个浅坑。</p>

星满意的收回手臂,已经熟悉了汇技巧,再去掌握螺旋重拳并不太难。而他也发现自己的使用方法,似乎与马顿的不同。汇技巧的精细控制,使得更多的肌肉参与其中,凝聚的力量更大,更有杀伤力!</p>

如果把两个人使用螺旋重拳的画面录下来,慢放二十倍的话,就会明显的看到不同了。马顿的肌肉形成一条粗壮的蟒蛇,而星的肌肉确实形成了好几条蛇,虽然单个没有那么强大,但凝聚起来却威力恐怖。</p>

这一切都是汇技巧的功效。</p>

“哇,你都学会了!”</p>

奇丁惊讶的看着星,满脸的不可思议,有些羞愧的说:“我刚才问了老师一遍,还是没有你做的好。”</p>

“老师来过了?”</p>

星的眼神有些迷惑,马顿不是三个小时来一次么,怎么那么快就来了。</p>

“现在都快中午了,走吧,吃饭吧!”</p>

“好吧。”</p>

星看了看外面,果然有炙热的太阳,原来自己不知不觉的过了那么久。说话间,星和奇丁并肩而行,走出训练场。</p>

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