继续行智行早皮卡丘、比比鸟、巴蝴妙蛙种和火龙正进行训练（其精灵穿回木博士研究所）于新加入火龙智知火龙追求强量候训练最
智等找路高兴“砰”声掉洞（波导用感应用扫雷陷阱什）“讨厌什”掉洞霞抱怨
“腰撞”刚则撑腰
“主”陷阱深皮卡丘两爬
“底谁干”候霞接爬“竟爬”听见皮卡丘和带墨镜杰尼龟质其带良少年眼镜知它老
“居敢挖陷阱坑饶主教训”
“原干事饶”刚传阵警车警报声杰尼龟像遇克星样全部溜烟跑掉“几受伤啊”君莎姐赶刚爬智行问
“啊君莎姐叫做刚事体强壮”刚君莎姐马恢复状态跑君莎姐献殷勤
“啦君莎姐忙别打扰她”霞和圣把刚给拽走原拽走两替刚默哀
“事奇宝贝怎回事”智明知故问问
“刚才杰尼龟叫做杰尼龟团全主抛弃奇宝贝它处恶作剧使镇感困扰呢”君莎姐听智问题回答
“原又抛弃奇宝贝啊”刚恢复
“训练家太分真知脑怎长”霞和圣代愤
“警局坐坐正问杰尼龟事情”君莎姐热情邀请智
“用吧样妨碍工作”智霞和圣代辞掉份邀请（谁事警察局啊什刚当叛徒）
“智霞圣代帮君莎姐解决疑问吧”完便拖智先警车
智跳警车马离刚几米远“刚圣代先杰尼龟错收服它霞成水系师杰尼龟错选择”完拉霞转跑留犯花痴刚和辜圣代同警察局（智和霞两才叛徒吧）
“底哪呢”“主见”智和皮卡丘正处寻找杰尼龟军团候霞疑问问智突听阵爆炸声急忙赶