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第39章 小班课程(2 / 2)

这必然是多方商讨妥协之后的最终结果,既维护了世家自己的权益,也给平民子弟带来了一定的公平性。

尽管,这个公平,有那么一丢丢可笑。

但是作用却并不小,对于敢于反抗的平民子弟来说,这是仅有的一线生机!

多少惊才艳艳的平民学员都是这么从文学院走出来的。

说来,这个规定尽管看起来不怎么样,效果却算是不错。

观念受到一定冲击的萧泽,在和文学院平民学员接触的时候,自己感觉变化不大,但是气势不自觉的更平和了一些。

在这一点上,平民学员的感触要比萧泽本人明显的多。

了解的越多,萧泽就越明白,想要获得平民学员的信任,是急不得的事情。

萧泽现在要做的,就是和平民学员们打好关系,混个脸熟。

尤其是自己看重的那几位,就算成不了朋友,也得有最基本的联系。

只要自己不拉着平民学员主动和世家子弟战斗,这些平民学员就都挺好说话的。

不主动找世家子弟战斗,并不代表文学院没有战斗。

因为世家子弟的压迫,文学院的平民学员们被迫抱团自爆,但每个团体的人数又都限制在一定范围。

这个范围很巧妙,有一定的自保能力,却对世家子弟形成的团体毫无威胁。

同时,各个平民团体都是单独作战,没有任何联合的迹象。

即便是看到其他团体与世家子弟打起来,也没有任何帮忙的意思。

也就是说,每次战斗,世家子弟团体虽然没办法碾压,却都能占到一定的便宜。

这样的局面,尽管一定程度上限制了战斗的频繁爆发,却又给世家子弟们保留了一定的战斗欲望。

不得不说,在保护自己这一点上,平民学员们真是有点东西。

每次战斗爆发,萧泽只要没什么事情,都会参与进去,算在文学院少有的乐子。

而且现在和最开始不同,因为差距没有大到碾压的程度,所以萧泽也不用每次都被一群人围着揍。

当然,萧泽还是要小心一些的,因为他一出现,哪怕是在混战中,也会引起周边世家子弟的集体围殴。

几次之后,萧泽也学会了在混战中,利用平民学员保护自己,避免陷入被围殴的尴尬局面。

慢慢的,萧泽这个引起战斗的源头,被揍的情况越来越少了。

这让一部分世家子弟感到非常的不满,既然钓鱼执法效果不好了,那就继续围堵。

每隔一段时间,这些世家子弟就会集结起来,对萧泽进行全方位的围堵。

成功和失败皆有。

萧泽和世家子弟们斗智斗勇,潜行和侦察能力再次得到应用。

这样的日子,萧泽过得还是非常开心的。

至于在文学院找导师,萧泽反而不着急了,毕竟郜承已经是自己有实无名的老师了,可以学到很多东西。

郜承老师在这届新生中,虽然还没有正式学生,却为萧泽这个非正式学生,单独开授了小班课程!

这可是1v1教学啊,100根据萧泽的个人情况授课,多么的难得!

这样的待遇,也让萧泽十分感动。

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