2025年11月5日，皓天科技迎来了一个教育部门的参观团，由马主任带队，有十几个人。
在公司里走了一圈，又去到龙伟云创参观了一下午，直到将近下班，在马主任的要求下，大家才坐在皓天科技的会议室里，召开一个临时协商会。
吴皓全程陪同参观，马主任并没有透露此次行程的目的，突然说要组织一次会议，让他有点措手不及。
好在宋助理早就准备好了会议室，马主任一开口，没过多久会议就开始了。
“吴总，感谢你陪我们走了一天！”马主任显得很有兴致。
“马主任，您客气了。”吴皓回了一句，然后试探着问道，“大家逛了一天，不知道各位看到了想看的东西没？”
“这次考察我们收获很大！没想到虚拟空间技术已经发展到这种程度，尤其是吴总的皓天科教，短短几个月时间，就能红遍大江南北，说明人民群众是喜欢虚拟仿真教育方式的。”
马主任赞叹了一句，表示他已经关注到皓天科教的情况。
“皓天科教收费低廉、互动有趣，大家一向比较喜欢这种项目，都非常热心，不过皓天科教在仿真教室方面，还缺乏拿得出手的技能教育仿真教室，希望马主任能够提供一些支持！”
吴皓抓住机会，赶紧陈述自己的想法，希望能争取到官方的支持，让他们进驻皓天科教。
“吴总，我正是为了这件事，才急着跟你开这次会议。”
“你能不能把皓天科教整套平台技术卖给我们？”
马主任说出了他的来意，却不是吴皓想要的答案。
“官方想要独立经营一个平台？”吴皓有点懵，想要知道官方的真实想法。
“应该说，官方必须独立经营一个平台，这个平台是非盈利性的，是一个为人民大众提供基本教育保障的服务平台。”马主任说明了官方平台的公有属性。
“马主任，皓天科教也是为人民大众提供基本教育保障的服务平台，我想不出有什么区别，难道这个平台会有一些特别的服务群体？”吴皓想探出官方对于这个平台的定性，还有这个平台将会服务于什么群体。
“这个平台确实会有很多特殊服务群体，比如残疾人、官方政务、国防科技、治安消防等等，会涉及到很多敏感部门，这个平台并不会部署在元宇宙里，而是会单独形成一个体系。”
马主任说明了情况，而且已经说得非常明白，皓天科教是不可能承担这些职能的。
“马主任，我们能不能采用合作的方式，把民用部分，不涉及到敏感信息的教育类仿真教室，放在皓天科教里。”吴皓开始讨价还价。
“不可能，我们办事都是通盘考虑，不会这里一块那里一块，今天在这里，我只你谈技术转让的事，其它的事，我没权利跟你谈，谈了也是白谈！”马主任表明了态度，也断绝了吴皓所有的想象空间。
“哦我明白马主任的意思了，没问题，我们只谈技术转让！”
吴皓知道事情的分寸，并没有强硬的要求对方妥协，毕竟通过技术转让，他能回笼一大笔资金，至于皓天科教转型的事，那是后话了，要跟顾凡他们商量后再做决定。
“吴总，这是我们想要的技术清单，麻烦你看一下，确定哪些可以转让！”