下午上完两个年级的课，葛长宁便回到了宿舍办公室继续在每一张卡片写上给六年级每一位同学的留言。
趁着中午放学后休息的时间，葛长宁已经写完了一部分。
这一张张卡片是昨天特意叫刘汉清帮忙买回来的，每一张心形的小上卡片，其中一面大部分是印着的是不同图案，另一面则是空白的。
葛长宁在卡片每一处空白的地方都给学生写下了一段话，既是一段给他们的毕业留言，也是这两个学年在桃源小学与他们朝夕相处点点滴滴想说的一些心理话。
“看到戴着草帽头顶烈日下的你，双脚深深的踩在泥泞的稻田里，纤细的小手一手紧握稻穗一手用力割着水稻，咬紧牙关奋力的向前迈着步伐的样子，老师看到的是你的坚韧、勤劳以及对生活的热爱，这种不屈不挠的精神一定可以伴随你克服成长中的任何困难。”
“每天看到你早早的来到教室，就开始热情主动的跟每一位同学问好，你热情、活泼、好动的性格里，总能给班级带来轻松的气氛，你的乐观和积极向上也总能感染到我们，老师相信无论在以后新的学习和生活环境里你都能很好的去面对和适应。”
“你说你最大的心愿就是能够早日走出这里的大山，去看看外面的世界，像爸爸妈妈那样在大城市里打工。外面的世界很精彩，老师相信只要我们不停的去追寻知识，寻求本领，追逐梦想，那就一定可以如愿。”
“你的文静和寡言有时候挺让老师赶捉摸不透的，但是每一次老师叫你的时候你总很认真的回答问题，你的字写的很工整。在上体育课的时候你总是表现出一副酷酷的样子，但是在内心深处，你总是有一股韧劲，倔强、不服输的精神一直是你勇往向前的动力。”
“你跟老师说你的学习不好，读完初中就不想再读了，你说你想早点出来打工帮助家里。你是一个敢于担当的男孩子，不管将来选择走怎样的路，老师都希望你能踏实的走好现在的每一步，知识和技能永远是我们走进这个社会的敲门砖。只要树立好前进的目标，我们未来就能更好的在这个社会上立足。”
“有一天早上你悄悄的跑进了老师的办公室，然后从兜里掏出了一只鹰嘴蜜桃给老师，你说这是家里种的，可甜了，让我也尝尝。那是老师吃过最甜蜜的一只蜜桃。每次的校园活动，你总是最积极热情的参加，每次在学校活动中赢得的奖励，你又总是会慷慨的跟大家一起分享。在即将到来的新的学习环境里，老师也希望你能够学到更多的知识，交到更多的朋友。”
桌面上堆放的每一张写好的卡片上学生名字的后面都留了一小段属于他们的闪光点，与他们两个学年的朝夕相处，葛长宁更希望通过每一段的寄语期待着他们未来的三年能够把自己的人生走的更好。…
期待着未来的三年他们能够学有所成，继续去追寻他们精彩的人生，尽管这个过程可能会很激烈。
放学的一阵铃声响起，外面突然变得吵闹起来，教室里的学生陆续从里面走了出来开始放学回家。葛长宁拿起桌上放着的手机看了看时间，又看了看还剩下没写完的卡片，然后便停下了手中的笔，准备换上一双跑鞋去操场，放学之后刘轩通常会提前先来到操场上训练。
这时从门外面传来了刘宁宁的声音，“葛老师。”
“是宁宁啊，进来吧。”葛长宁从座位上站起身。