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问啥呢(2 / 2)

显然我带刺的话语根本就对名叫徐萱的家伙毫无作用,她反而凑过身来,在我耳边低语道:“呐,学长,能让我看看你喜欢的人长啥模样不?”</p>

除去不知所谓的香味,还有就是一两缕不同感觉的发丝不停地摩擦着耳朵,这该死的烦恼丝,让我心中一阵懊恼,赶紧偏过头。</p>

这家伙还真是没得消停,自从那次从桃花山回来以后,大半个月过去了,隔三岔五,只要碰到我总要悄悄问一下。虽说都被我无视掉了,可还是打消不了她的念头,就连林珂那个二货最近看我的眼神都有些不对。嘛,林柯那家伙怎样都无所谓吧。</p>

我正打算好好教训一下这个只知道嚼烂舌头的后辈,一个纸团就不偏不倚地砸在我头上,并以此为跳点,稳稳当当地落在了名叫徐萱的同学身前的桌上。</p>

“干啥呢,这可是我的办公室,能不能不要卿卿我我的?”</p>

糟,都差点忘了还有尊菩萨坐镇,我心虚地收拾着自己的桌面。</p>

“赵老师,你这么英明神武,肯定是开玩笑的啦。这可是学长哦,如果他把这种玩笑当真了,我会很困扰的,那种罪恶感甚至会让我寝食难安的。”</p>

名叫徐萱的同学站起身来,聪明才智一下就展现了出来,不仅拍了老师马屁,还顺便撇清了同我的关系,我都要稍微佩服了一下。</p>

“这样啊,老师就放心了,防火防盗防学长,小萱还是做得很好。”</p>

“谢谢赵老师夸奖。”</p>

仿佛又回到了被老师和李某人支配的恐怖时代,我老老实实正襟危坐,再次沉浮题海。</p>

“哦,对了,白凡同学,麻烦把你的作文纸捡回来。”</p>

“掉你桌子下面了吗?”</p>

因为是常有的事,这个老师老是有着丢三落四的习惯,李芷涵一不在,就更加明显了。</p>

“那倒不是,丢你旁边桌上了。”</p>

我楞了一愣,然后立马扑向那团纸,结果还是慢了一拍,名叫徐萱的同学已经将那团纸摊开在手心。</p>

【问啥呢——</p>

不是我说,历年高考结束以后,往往上热搜的肯定会是高考作文。看吧,有时候只要看到这种高考作文题目,就能很自然的明了,因为值得吐槽的地方太多了,多到以至于我都不知道该如何问了。</p>

说起来,我就是那种不好问的人。生活中确实会有很多疑问,古人说什么人非生而知之者,就是这个道理。可是这并不是我们能随便问问题的理由,如果把这类情形往深了去看,大概可以分成两个层次来说。</p>

当我们因为某些东西而产生一个疑问时,是不是就应该立即去向知道答案的人提问?我觉得这种“章口就莱”的行为是有待商榷的。老师不也常说,遇到问题多思考。明明知道思考往往并不能解决问题,意义何在?同佛家的“莫向外求”大概相同吧。遇到问题,首先是通过自己想办法去解决吧,古人要做到这一点似乎有点困难,但现在就不一样了,毕竟我们有度娘、知网,也不过是花费点时间和流量而已,然后说不定你的问题就迎刃而解。当然,有人肯定不同意,说,就算这样,这也是一种“问”吧。诚然,从形式上来说也没差,可说到底同纸上得来一个意思。至少,“问”是含有看门见山、口口相传的意味。扯远了,反正就第一层意思来说,既然是自己能解决的问题,问啥呢?</p>

第二层来说,那就有点意思了。既然决定要问,那么问题就来了,问谁?怎么问?何时问?何地问?这都是值得一番推敲的。通常来说,小孩会问大人,学生会问老师,晚辈会问长辈。可是,不见得所有问题理所当然就能得到解答,毕竟那些你觉得应该能好好回应的家伙,也会有所顾虑的。就如同小孩问父母自己是如何出生的,明明答案只有一个,却能得到五花八门的答案。这能怪谁?似乎谁也怪不上吧。再者就是必须考虑下问的时间以及地点,否则如果都同《皇帝的新衣》里面那小孩那般不合时宜的开口,是会让人尴尬的。</p>

总的来说,明明只是想问个问题而已,结果甚至不得不去考虑什么天时地利人和,这么麻烦的事,何必呢?要我来说,问啥呢?又不是所有问题都需要一个答案,束之高阁也不失为一个好的答案。】</p>

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