“不可能吧，修复那艘巨轮简是地狱难度，没有的工业体本无法成，现在叶谨连把这艘船拉到修理厂去都没办法，说，岛上估计连船厂都没有。”
“那他来图书馆有用？有个屁用啊！”
“那也说不定，万一他在图书馆里面找到了发动机运行方法，跟那艘渔船结合一下，说不定的有可能恢复动力出。”
众人心中纷纷着各种猜测。
叶谨走进图书馆的大门。
他试探着往里面叫了几声，依旧无一人。
他找到总开关。
在总开关拉下闸的那一瞬间，个图书馆一层层，一排排全部亮起。
图书理总上下三层，筑内部平平无奇，在一排排的书架上摆列着无数的书籍。
一个区域都了分，倒是比较好查找。
如他们所，他来到图书馆，其实就是为了恢复动力而来的。
之前他简单地查了一下那艘巨轮的况，除了船的面裂开的那一大口子之外，身上还有不计其数的伤。
就算他有能够恢复巨轮的工厂。
也无法把如大一艘巨轮拖进修理船厂中。
所以他把这个法给排除了。
他着的是用那几艘小渔船，把它们组合起来，重为它们加固一些装备上去，让它们有初步的抵御机制。
为了这个法，所以他地来了图书馆。
找一些船舶方的资。
有着生而之的天赋值技能，就算在晦涩难的技能，在他的手中都不是问。
这也是他的依仗。
他走进图书馆寻找着资。
传统文学、网络文学、文化学、育、历史地理、医药卫生……
他一排排找过去。
在到船舶洋这一分的时候，他眼睛一亮。
如把这一区域的识全部学会的话，那一个小小的渔船组合，简是小菜一碟。
《国际上人全约》
《国际载重国际约》
……
《界时区图》
《图》
……
《航图标》
《航天文历》
《太阳方表》
……
叶谨着那一排排晦涩难的书籍，就是一阵头大。
这些他本用不着啊。
他又不是航与船舶的学生。
等他一拍拍到上面的时候，终于找到了自己要的东。
《船体构础学》
《船舶动力学》
《船舶制图》
……
到这些东的时候，他终于眼前一亮。
虽然学习这些东对于自己重组合船舶制动力是大材小用。
是好符合他。
就在他准备去拿的时候。。
却发现了在书架的下面还有着一籍。
吸引了他的目。
书：《星际航巡洋舰概念设计理论应用》