“OK，看我么的吧，我们是最强的！”队员们自信满满。一个个充满了兴奋，都希望能上场比赛，把训练的成果表现出来。</p>
“何平，三分球是第二节的最大亮点啊，你要好好发挥哦！”啊彰拍拍何平的屁股打气地说着。</p>
大拇指从鼻子下面擦过，何平，信心十足地说：“看我三分球！”</p>
第二节比赛开始。文种发球，实验摆出-联防，文种在外面没了三分球机会，只能望篮下突破，但是0CM的严言，凭借着巨大的身高优胜，把文种一波一波的进攻全拦了下来。</p>
实验中学在进攻之鬼——凌隆下场休息之后，没有停止犹如狂风暴雨一样的进攻。陆建彰的全能技术不仅能在内线防守，在进攻时，又能恰倒好处地传球，穿针引线，进攻依旧流畅，何平的三分球频频得手，一个接一个的远程炮弹，轰炸着对手的篮筐，“唰，唰~”进球入网的声音，对实验来说是一种享受，但是对文种的人来说，却是心痛啊！挺的犀利突破上来把文种的防守撕的西把烂！</p>
而文种在外面失去了三分球机会，篮下又没有优势，一筹莫展。他们只能中锋拉出来，在三分线上挡拆出机会，勉强出手三分，但是</p>
零星的三分球根本就对实验中学，对整个比赛没有了作用，</p>
“嘟~~~”哨声响起，上班场结束，77：0，57的分差，使比赛失去了意义，没有了任何悬念，提前进入了垃圾时间，篮球比赛就是靠实力说话，那么残酷！</p>
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上半场，实验中学4投6中，三分球0投1中，罚球17罚1中，表现十分优秀。</p>
文种中学，0投6中，三分球0投5中，罚球8中。相对之下，差距显而易见。</p>
但是比赛只是上半场结束，还有例行公事的下半场要打，而对文种来说，噩梦还要继续，失败仍要承受。</p>