上课依旧继续，只不过课上并不是所有人都去的。反正现在是没有人查考勤，所以偷懒的人也不少。还好学院挑选学生的标准还是相当苛刻的，所以说那些个一有空就跑去玩游戏的懒鬼可是非常少的，进来的人不是特别用功的，就是天赋极佳只需要少量的时间就能够学会这里的东西的。
“好了，这部分就讲完了，你们有什么问题可以提出来，都没问题的话我们就说一下下一步的实习计划。”
又是实习？文海听到这个老师的话，感觉有点奇怪了。之前也有实习，只不过都是那些需要进行经验积累的课程，比如指挥学，没有实际指挥过的指挥官，都是不知变通的，照本宣科可不是什么好主意，很容易被对手看穿然后针对性的击败。毕竟没有一个战术是没有缺点的，只不过不同的战术是针对不同的情况而设立的，比如要在正确的时候使用正确的方式才行。这就是随机应变了。
在少许提问之后，老师也算是说起了在场的所有学生都相当感兴趣的话题“实习课持续六次，也就是六轮教学计划，每次一个下午，也就是这门课的一半上课时间了，从下一轮的第二天开始，每轮第二天下午。”
“老师，那天下午不止一门课啊？”有个学生举手，提出了疑问。这门课虽然名字很奇怪，但是基本内容是将一些逻辑方面和数学方面的内容。这门课的通用性稍微强一点，所以不是指挥系单独上的，而是多个系别一起上的，算是一门专业公开课吧。文海的课表上，这门课上完了之后，就没课了，但是别人就不一定了，有些人的课表上就有课，如果因为去上实习课而旷掉别的课的话……这点不太好的吧？
“哦，你那种情况啊？没事，我跟那个老师协调好了，你的下一门课转到晚上上。”对于这个问题，老师回答的没有一点延迟，看来真的是早就商量好的事情。
“呃……”凭空多上了一节课，说话的学生有点不爽，不过这点私底下抱怨就行了，千万不要在课堂上说出来，免得让老师抓狂，最后所有人一起倒霉。那样的话，说出来的人肯定会被其他人私底下报复的，虽然也不会倒霉到哪去，但是一些小的麻烦别人还是很乐意给他添上的。比如位子底下多个恶作剧炸弹什么的。
“还好我们没课，不过这种课到底是干什么的啊？”坐在文海旁边的兰瑟大大的松了一口气，不过紧接着就产生了一点点疑问。
“相对来说，我更奇怪的是，为什么叫做实习课而不是实践课？我们还没到实习的时候的吧？”文海思考的是另一个方面，但是这个问题就要下一轮教学计划了。
放学时间，白晶准时站在了教室外面，同时还带来了两个消息“好消息？坏消息？”
两句话让文海愣了一下，不过随即反映过来这是在问先说好消息还是坏消息。
“坏消息吧。”
“坏消息是，空间站的受损报告已经出来了，结果很不理想，反应堆受到了必须停机才能修复的损害，而且没有备用的能源能够代替那个核心模组进行供能。”一个坏消息，不过关系跟文海并不是很大。另外，空间站本身还有光能吸收装置，虽然吸收的总量相对来说只能满足三分之一左右的能源需求，但是在能量管制的情况下……应该也是够了的。
思考了一下之后，文海接着问道“那么好消息呢？”