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11、第 11 章(2 / 2)

虽然说【平行世界的自己】这个设定也蛮魔幻的……所以,失忆的老师才会这样排斥自己的名字吗?</p>

因为大家,并没有把他看作是一个单独的“个体”,而是认为他是这个世界的五条悟的同位体,前缀一直以来是“五条悟的xxx”亦或是“xxx的五条悟”。</p>

也把对五条悟的情感态度移情到了他身上。</p>

某种意义上,老师他是被当做【替身】来看待的……</p>

吉野顺平是个极为矛盾的人,在某些事情上,他固执得看不清状况,就只顾一味直冲,为此把自己撞得遍体鳞伤。</p>

可在一些事情上,他又无比通透,拥有一颗七窍玲珑心。</p>

正在沉思的吉野顺平,被五条悟坚持不懈的邀请给打断思路:“啊啦,吉野同学,来我们高专嘛,我们免学费,住宿条件一级棒,这里的同学们也个个都是人才,都超级好玩的!”</p>

“五条老师,觉得学生超好玩这句可以不用加上。”伏黑惠满脸黑线,五条悟嘴上的“好玩”是字面意义上的,经常对学生恶作剧还总是用手机录下他们的反应,存档成黑历史……</p>

要是这样能够招到人,那一定是对方脑子抽了。</p>

“他说得没错,顺平,你考虑一下转学到我们学校吧。”让伏黑惠没想到的是,连【五条悟】都开口帮五条悟说话。</p>

【五条悟】显然是有好好考虑吉野顺平转学咒术高专一事的,并不是轻易开口劝说:“那些人不是我一次打倒他们,他们就会放弃欺负你的,我不能保护你一辈子。”</p>

“如果转学,你再也接触不到他们,他们也没办法找你麻烦。”【五条悟】顿了顿,又继续说下去。</p>

“我知道要让顺平你换一个环境生活,会有些艰难,但是,顺平,在我看来,你是个聪明过头但又没有人好好引导的孩子。”</p>

【五条悟】那双苍蓝色的眼眸中,盈满温柔的光,水色潋滟,他弯下腰,揉了揉吉野顺平的头发。</p>

“我不希望你留在黑夜里无法自拔。既然你拥有了成为咒术师的才能,那为什么不试一试走进这个世界,试着训练自己,保护自己。”</p>

吉野顺平觉得他的话充满了诱惑力,特别是那一句——“也试着,成为我的同伴。”</p>

……非常,非常想!</p>

在一年三人组眼中平日极少发言的【五条悟】,有些破了他禁欲寡言的性子,但此刻又让人感觉他无比真实。</p>

是真实存在他们身边。不似之前,像极了一轮飘渺虚无的月亮,近似在身侧,可若要抓住,掌心里却只能抓到一把月光。</p>

一年三人组又有些酸了,大型的白学现场竟在我身边:明明是我们先来的,为什么【五条老师】只看那个小子,为他考虑那么多。</p>

“那么,五条先生说的那句话是真的吗?”吉野顺平沉默一瞬后,忽地开口问道。</p>

挂在【五条悟】身上的五条悟探出头来:“什么,你问的是哪句话?”</p>

吉野顺平一只手紧张地用食指和中指揪住了衣角,鼓起勇气,又带着无限期望,抬头望着五条悟:“真的能够帮我变强吗?”</p>

“就像、就像老师那样,能够轻易打败一切。”</p>

“能的哦。”五条悟轻笑一声,露出果真如此的神情来。</p>

他能够明白面前这个孩子的心绪,因为他的心也是如此。</p>

拥抱和一时取暖并不能解决问题,给予他人温柔后却让对方猝不及防失去,那才是将对方推向深渊的罪魁祸首。</p>

唯有充足自己,了解自己的天赋,并不断地锻炼自己的才能,变得强大起来,才是一路顺风顺水再无苦厄、平安喜乐的依据。</p>

也是守护一切的力量。</p>

如果说,【五条悟】是把吉野顺平从无尽黑暗中拉了出来,让这条幼小的鱼儿跳出被禁锢的边界,让他见识到了光明,明白了世间上存有温暖,让他拥有跳出一方小小世界的勇气。</p>

那么,五条悟给予吉野顺平的,是成长。让他一路向着自己的目标不断前行,幼鱼不再过早因为其他原因而夭折,而是顺利走入成人世界,用自己双手的力量,去保护自己心中的珍贵之物。</p>

哪怕是【五条悟】的死亡,也不会成为他堕入黑暗的缘由,只会成为他成长路上的一剂燃料。</p>

五条悟是最强的,他想要保护的人里,也多了一位。</p>

一年三人组作为旁人,只觉得今天的五条悟格外腻歪,仿佛整个人长在了【五条悟】身上一样。</p>

没见到路人都对你指指点点了吗,五条老师。</p>

丢人,真丢人!</p>

可作为正主之一的矢泽遥斗,却感到了一丝异样。</p>

【五条悟】犹豫着,在几人略带惊讶的目光中,也像刚刚对待顺平那样,揉了揉五条悟的头。</p>

五条悟感受着头顶传来的力度,毫不犹豫地反蹭回去。</p>

昨夜,他做了个梦。</p>

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