苗可欣露出了惊讶的，以为周文杰会怪罪的。露出了微笑，回答：“有思，要是肯努力，以说不真成为作的。”
周文杰还从来没有到过这高的肯，他开心。一个过他诗集的人便有如高的评价，人是不是样如呢？他开始待了。
可是，课，当他还在思考到底要不要将诗集拿给兄弟们的时候，一个声音却从面传来：“周文杰，不错啊，大文学。”
他惊讶地抬头，个人是曹泽艺。他的心瞬间颤抖了来，他像已经猜到了这会往哪个方，自己又会被推到怎样水深火热的置。他太了曹泽艺的为人了。
他了苗可欣，苗可欣的脸再一红了，不仅红了，这一，脸颊了抽搐，在害怕、在自责。了周文杰，用颤抖的声音说：“对不啊，除了我，还有他到了的诗。”
周文杰愤怒了，他用为可怕的声音说：“给谁不给他啊！”时候还没有“死”这个词语。
他希望曹泽艺没有到首诗。
曹泽艺出现在了教室的中间，用全班可以听到的声音大声喊：“难千里翅高翔的雄鹰，不需要经历万失败的坠落，就可以让长惊异吗？”
这就是周文杰害怕的首诗，可这不是他害怕的个句子，，这而是他比较满的句话。
曹泽艺没有停来：“难千屹立山顶的古亭，不需要承担万般炽痛的锤击，就可以让历史长鸣吗？”
周文杰越来越紧张，他见周围学们的注力已经被曹泽艺吸引过了。曹泽艺的记太了，周文杰祈祷曹泽艺没有记住一句话，为，句话要。
可曹泽艺继续说了：“为什按就班的人进不了沿？为什不懂规则的人却立于不败颠？”
有的目光聚在了周文杰的身上，他觉自己可以尴尬地抠出室一厅。
曹泽艺说出了诗的一句话：“可为什上课的奋笔疾书，却敌无数专注？却让老师汗颜呢？”
这首诗写于今初，一个月，他排斥有的学、排斥有上课写作业的人、甚至排斥自己有的朋友；要不是一个冬月，老曹收的一数学试卷，他难从个牛角尖中走出来。而现在，曹泽艺读出了这首诗，他像回到了段孤独的时光，返黑暗中。
他瘫坐在座上，着周围用惊讶的眼神着他的学们，露出了可怕的微笑。