几的课间，周文杰刚刚身、刚刚准备随着余越的脚步，一往个让他们消磨了无数时间的地方。谁，半却杀出一个曾铭伟，他拉住周文杰的手，郑地问：“到底还不夏令营了？”
周文杰他问摸不着头脑：“当啊，可是，有什用呢？还不是要老曹吗？”
曾铭伟义言辞地说：“有是不能的，我们应该学会自己争取。”
谁，这能的一句话，却让余越笑出了声：“这样的话怎可以从的嘴巴里面说出来呢？”
曾铭伟没有在他的笑声，而是了周文杰，继续发他的演说：“杰哥，和我一找老曹，问一问到底是怎回吧！”
他是样激澎湃，这不让周文杰了一个学的“革”，一几乎没有到任何作用的宣誓。不算太的他，在老师面却从来不会紧张害羞，这让周文杰十分钦佩。这一，周文杰再选择了和他一，为半年，他来到了严老师的办室，与周文杰一承担了一切。
又一来到了桥，跨过了这条学生和老师间的桥梁，短短几米，总是给人一庄的感觉。现在来，二中和小还挺像的，不是吗？至少，学生和老师间要跨过一座桥。
快来到了办大楼的楼，快就要到老曹的办室了，他的办室离严老师的不远，快就可以找到。来到了办室门口，老曹就坐在里面，不止有他，还有另一男老师，周文杰认识他，是隔壁零班，11班的班主任。他为什会在这里呢？
门没有关紧，留下了一小小的缝隙，却足够声音从里面传出来。曾铭伟轻声对周文杰说：“望风，我偷听。”
周文杰点了点头。他当在一时间发生了什，可是，转念一，望风难不比偷听安全吗？他立刻进入了战斗状态，首先周张望，这个点，周围的学生不算少，是来交作业的、是来搬作业的；老师却一个没有出现，真是赐良。他又半蹲下来，透过没有拉窗帘的窗户，两老师还在攀谈，完全没有要走的识。
突，他的右手抓住了，一极不的预感。惊悚地抬头，幸，与目对的是曾铭伟。周文杰长呼了一口气，随低声地问：“干嘛啊？吓死我了。我以为偷听津津有味的，不会在我发现危险离开的。”
曾铭伟一句话没有说，脸上显示出少有的严肃，如同世界末日一样。他松开了手，转过身，快步着楼走。周文杰跟在他的身，小心翼翼地问：“到底怎了？”
实，问出这句话的一刻，他已经猜到了，为这个问句没有任何惊讶的语气，有的是低沉的如鲸歌一般的声音。，曾铭伟的回答印证了他的猜：“夏令营取消了，我们的暑假，有课堂伴。”
下一节课，是语文课，老曹走进了教室，他的脸上和以一样，除了略显生气以，什也不剩下。大分老师像这样，笑容是一个奢侈，他们的生像黑暗笼罩了，偶尔透进来一光芒，也无照亮望。
他没有立刻开始上课，而是喊了许颜雨的名字。
怎了呢？现在，没有人。周文杰也没有太在，他现在可没有心在这，为他了一足够让人悲伤的消息。他又一了苗可欣，每一什大消息的时候，他总是会，就像曹泽艺方设吸引江清月注样。
“吗？”周文杰说话了，“我们可能不了夏令营了。”
苗可欣沉默地点头，可快识到这是一个十分严的话。抬头，了周文杰，问：“为什？”