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第一百零二章 贾文和评定吕布义子,为师为教也(2 / 2)

与此同时每日的处理政务,也是让他感觉到了吕布对自己的信任。

这让他很满意。

而且计算时间,自己的老母亲以及家人应该不日就要到达箕关了。

这让他对吕布的忠诚值也是到了九十九,就等着看到了老母亲,他才会对吕布的忠诚值达到满值。

“嗯,文和也不用事事亲为,一些琐事可交予他人假手。”

吕布可是看中了贾诩的能力,想要让他把自己的能力放大,然后去当一个教导人的好老师,这样的话他培养出来的人才就能够用到很多的地方,而不是只靠着他一个,鞠躬尽瘁,那可真的不是一件好事。

所以吕布是非常重视自己的这些身边人的培养。

虽然是战乱的时代。

但是吕布却也觉得自己有时间让他们成长,而且在这样的环境下成长让他们成长的速度加快,能用的时间缩短,对自己的帮助很大。

“主公知遇之恩,让诩肝脑涂地方可为报,如今这三军数万人事,对诩而言并不是难事,所以主公无须担心。”

“罢了,文和,你可以知道,我可是准备重用你的,所以需要爱惜自己的身体,否则的话,病倒了,那可就不好了。”

“主公,诩知了!”

简单的客套过后,然后吕布问道:“文和,那五子如何?如若能教则教,不能教也不用强行教导,能有一二人懂军略,对我军来说已经足够。”

之前的时候吕布就问过。

贾诩却说,五人聪慧,但是却也要好好的教导才可以。

这一次再问,已经是从箕关七日之后了。

他们五个也是跟着学习了多日,如此相问,贾诩自然是要如实回答的。

“主公,二子子云敦厚善听,奈何资质有限,可为军前战将,亦可为一方镇守,身旁若有人相劝,可保一方不失。”

贾诩开始了对着五人进行评比,吕布也是认真的听着。

虽然时间短,但是贾诩说的很对。

吕布也知道这些干儿子中,每一个人的一些缺点。

这也是为什么自己有教无类,但是却又因材施教的原因了,至于文字方面,基本上都是简单教导,而只对韩宁和包云两个人的军略以及政事方面进行过教导,其他的都已经是长大了很多,再学习已经很难了。

“三子子武,力大武勇,性猛如火,军略不通,却可为军中猛将,遇敌无敌,除非与其他兄弟为伴,平日带在身边即可,不可让其驻守一方,以防误事。”

吕布耐心的听,他没有打断贾诩所说,但是贾诩也知道自己所说吕布也知晓一二,如此他继续的说道。

“六子左路,武勇无双,心思缜密,善学而求学,行事果断却不乏深思熟虑,可为一方镇守,为主公镇守一方,可保不虞,可教。”

“七子李乐,忠心无二,沉稳老练,武勇可战,亦能学,虽年少,却心细如发,可与子武相配合,兄弟齐心,其利断金。其可与我身边学习一番,必然是可堪用的。”

“九子韩宁,聪慧而好学,吾心甚慰。”

吕布听完了贾诩的评论之后,对着贾诩点头。

这样自然是认可了贾诩所说的话,而贾诩也是很满意自己所说,尤其是对于韩宁。

他年龄小,而且各种能力都非常的凸出,不用过多言语,心甚慰就已经是能够表明他的满意。

如此的话,贾诩目前是只打算继续的教导,虽然韩威不怎么满意,但是该教的东西他还是会教导的。

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