第五章地区预选赛
周六早晨，淅木穿着一身运动服下楼吃早餐，出门的时候却没有拿网球拍。爷爷忙追着喊道：“小木，网球拍还没有拿！”刚穿好鞋子准备出门的淅木差点栽倒在地“爷爷，我昨天就和你说过了我今天是去看比赛的。”
爷爷拍拍脑袋：“呵呵，不好意思，爷爷忘记了”谁让淅木天天出去都带着网球拍出去，他都形成思维定式了。淅木笑了笑：“没关系，爷爷，那我走咯！”“路上小心！”爷爷叮嘱道“知道了”淅木乖乖地答道，然后就跑了出去。
到达约定地点，淅木顺了顺气，四处张望一下，咦？教练还没来吗？淅木甚是好奇地四处张望了一下，一直未见教练的身影。不一会，藤野教练浑厚的声音传入淅木耳中：“淅木，随我来”淅木赶忙跟了上去，和教练一起走向比赛场地。
还未进入比赛场地，便听见鼎沸的人声，淅木不禁感叹道“好热闹啊！”藤野教练解释道：“今天是地区预选赛的决赛，东京第一小学对第六小学的比赛”“教练，这两个是不是都是强队呀？”淅木眨着水灵的大眼睛望着藤野教练，既然是决赛的话这两支参赛队伍应该都不会弱才对。“是的，这两所学校是传统强队”藤野教练看着场内双方选手，却突然发现一小的阵营中有个个子略小的男孩，茶色的潇洒飘逸的头发，脸上表情却异常地严肃，估计是三四年级的学生，透露出的沉稳似乎一点都不符合他的年龄。不禁往身边弟子身上看一眼，这点他们两个倒是有点像，不过感觉上淅木应该更有孩子气一些。淅木看着场上队员那高大魁梧的身形，淅木心里一阵发寒。
首先开场的就是第二双打的比赛，淅木从未打过双打比赛，对双打只有很肤浅的了解，只是大概了解些规则而已。一方出现空缺另一方就立即补上，淅木一惊，好默契的配合。一小的双打二平行站在中场，球往哪边飞就由哪边的人负责接，配合得很迅速。藤野教练看着淅木出神的样子，心中笑道，淅木便向教练提问：“教练，为什么我觉得双打好象更难一些呢？他们都好象知道对方在想什么似的”藤野教练微笑着回答道：“双打比单打要复杂一些，毕竟双打讲究的是两人的配合，一方出现空缺时另一方便及时补位，单打好手未必能够胜任双打。”比赛结束，一小以7-5获胜，一小的啦啦队沸腾不已“一小！一小！”加油声震耳欲聋，淅木的热情也不禁跟着高涨起来，原来有人加油也是件这么令人兴奋的事。
淅木还在惊叹于一小第二双打的默契配合时，第一双打已经开始了，淅木就更加惊讶了，如果说第二双打的配合很默契的话那么第一双打的配合简直就是天衣无缝，一连四局都完全没有漏过一个球。淅木直直地盯着球场内的情况，他们简直是知道对方在想什么一样，而且还采用了一种阵型。淅木问道：“教练，那是什么阵型？”“这是双打中一种很厉害的阵型，澳大利亚阵型”藤野教练解释道，淅木对澳大利亚阵型颇有些了解，两位选手分站网前和底线，呈一条直线而站，补位甚是及时，是一种比较难攻克的阵型。淅木当即一惊，小学生就能将澳大利亚阵型运用得这么好？这些小学生的水平可并不低呀！
比赛结束，6-0，毫无悬念的比赛结果。第三单打的比赛开始，一小个子最小的孩子拿着球拍走上场地，他的对手是一个五年级的魁梧男生。淅木甚是奇怪，这两人身形差距那么大，那小个子能有胜算么？教练曾说过，双方的身高差距会给高的那名选手产生一定有利的条件，但并不足以致胜。那个魁梧男生身上肌肉那么发达，而小个子男生相形之下就显得瘦弱不堪，这场比赛怎么打？
“淅木，你觉得这场比赛的胜者会是谁呢？”藤野教练幽幽地开口，淅木凝眉道：“很难说，光看外表的话恐怕会给人感觉那个六小的男生会获胜，但人不可貌相，一小的男生的实力如何我也不知道，这怎么判断谁能获胜呢？”在不清楚双方实力的情况下要判断谁胜谁负，几乎是一件不可能的事。藤野教练面露赞赏之色，懂得不从对手的外表判断对手实力，不以貌取人才是难能可贵的。藤野教练与一小教练山崎是好朋友，两人却选择了不同的道路，山崎一心一意教导学生，而藤野教练是在业余时间才教学生。近期却一直听山崎提到一个叫手冢国光的孩子，天分极高，网球打得非常好，有直逼部长的实力，藤野教练从山崎略带微笑的脸庞中可以看出，这场比赛的胜者会是手冢国光。