“白芙蓉，你凭什么自作主张排练这个舞蹈，而且还自作主张和朱震威领舞？”
为了给杨老师一个惊喜，沈老师并没有当众宣布排练舞蹈的实际用意，只是把权力下放给了白芙蓉，让她全权dai理了。
刚开始的时候，大家都非常的配合，并没有什么异议，每天放学后就跟着白芙蓉和朱震威一起排练舞蹈，不管是学得快还是学得慢，至少大家都十分的认真。
因为同学们听说可以在六一儿童节那天到大礼堂的那个高台上去演出，自然是人人欣喜不已，那是他们向往已久的地方，往常只有白芙蓉可以上去表演，这一回能轮到自己了，当然要加倍努力的。
白芙蓉为了让大家可以学得快一些，编排的是一个动作变化不太多的歌舞剧，这个歌舞剧是通过舞蹈动作来表现故事情节的，演的当然是同学们和杨老师之间发生的一些真实的故事。
除了白芙蓉和朱震威，其余的同学谁都没有舞蹈的底子，排练的时间又短，所以白芙蓉只能尽量设计一些简单的动作让大家去练。
朱震威的妈妈是市里舞蹈团的主要演员，就因为这个，他就是近水楼台早得月，从小就耳濡目染地学会了一些舞蹈的基本功动作，这回便可以大显身手一番了。
练了几天之后，邓志敏开始沉不住气了，最近以来她做什么事情好像都很不顺利，跟在她身后一直唯命是从的跟班有好些人渐渐离她越来越远了，她的学习成绩又在升上三年级之后有了明显的滑坡迹象，就连她好不容易选中愿意表示好感的对象——朱震威，也总是和她若即若离的，对她一点都没有热情的表现。
现在可倒好，每天邓志敏就只能眼睁睁地看着白芙蓉和朱震威两个因为编排舞蹈剧而关系越来越密切。
这天早晨，邓志敏还明明白白地看见朱震威在白芙蓉家的弄堂口等着白芙蓉，两个人一路有说有笑地一起走在上学的路上，看得她真想走上前去站在他们的中间。
这天放学，全班同学照例留在教室里排练舞蹈剧，白芙蓉和朱震威依旧担任领舞，先做示范动作给大家看。
这时，一肚子气憋了整整一天无处可以发泄的邓志敏跳了出来：“白芙蓉，你别以为我不知道，因为你自己舞蹈跳得好，你就特意编了这么一个舞蹈剧来显示你自己，想让全班同学都做你的陪衬。”
“邓志敏，你怎么可以这样说话？”朱震威听不下去了，“你知道白芙蓉这次给我们排这个舞蹈剧是为了什么吗？你知道她因此动了多少脑筋吗？”
“朱震威，你别说了。”白芙蓉收住了正在示范的一个动作，走到讲台前关了正在放着音乐的录音机，这是从学校大队部借来的，全校就这么一个，不能弄坏了，“她爱怎么想那是她的事情，这事现在千万不能告诉她，到时候她自然就会明白的。”