这实际上是吐纳修行法使得真气外放、在他身周形成了一层无形的气场所致，魏泽本人都没太当回事。
这就是修仙者的御空而行吧，魏老师果然是真正的修仙者。
经过刚才大学开门时的震撼，吴皓和袁清清此时已经学会了控制自己的表情，只在心里暗叹。毕竟修仙者嘛，没事飞个天遁个地啥的不是基础操作？
然而这景象被肖游宇看见，就是另外一番想法了。
让物体无接触飘起来不难，磁悬浮就能做到。但这昆仑大学总不可能为了骗他们，把这整座山顶都给铺上磁力装置。
那就只剩下一个可能——超导体。考虑现在是在室温环境下，还得是常温超导体。
再考虑迈斯纳效应…如果这个老师能做出超导体的效应，那么他就能将自己变成抗磁体…而且托起这么大质量的身体，差不多得把人体整个磁化…
这所谓的骗人仙法能做出常温超导效果？这都能申请诺奖了。
他越发狐疑起来。
暗地思考的时候，他们已经走过了大半条路。魏泽带着他们绕过教学楼和宿舍，最后来到了招生空间所在的小阁楼前。
透过那红木金雕的门窗，能看见里面摆放着类似书架一样的东西。那是招生空间中存放学生档案的地方，目前只有魏泽能操作。
“现在给你们办理申请，需要的学籍材料都带齐了吧？”
吴皓和袁清清早都等他这句话等不及了，马上就从包里拿出早准备好的档案材料交了过去。肖游宇却是沉思了一阵，突然开口。
“老师，你就是这所学校的管理人么？”
好问题…魏泽心下抹了把汗，思考一番。
现在看来，这三个学生还只是把自己看作普通的招生老师。
要是现在表明自己是学校的校长的话，固然能加强自己说话的可信度，但修仙大学的逼格肯定得掉。
哪家大学是校长亲自去摆摊招生的？这不是暴露自己学校无人么？
吸引力都来自于神秘，先得让他们学会尊敬这所学校。
想到这，他马上就拿定了主意，微笑道：“当然不是。我不过是一介老师，这所学校里卧虎藏龙，我可不敢称什么管理。”
三个学生一听，无不意外。方才魏泽展现出的那一系列异景已经很有冲击，但听这意思，这不过是昆仑大学的冰山一角？
“这学校里还有比魏老师更厉害的人吗？”袁清清诧异道，“您只是老师，那开办这所学校的人…”
“这个自然。”魏泽微微昂首，“开设这学校的乃修仙界一大能，号昆仑真人，无人知其实名、无人捕捉其形。或许他早该飞升，留真元在人间，只为将修仙之道传于天下、普度众生——这便是昆仑大学的由来。”
作为曾经的高中老师，令人信服的瞎编是基本功夫。
上学的时候，习题答案是a，那么老师无论如何都能给出这题选a的理由。