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633 汉王解惑(2 / 2)

一股舍我其谁的豪情壮志骤然升起!

须臾,各位已基本看完了手中的资料。

房玄龄作为尚书左仆射,相当于后世的政·府一把手,他首先发言道:“对于汉王殿下这份《科举考试流程简要》,本人十分钦佩。

这份《科举考试流程简要》,条理分明,布置严谨,方方面面几乎尽善尽美,只是有一点某认为不妥。

汉王殿下的这份《科举考试流程简要》里,将整个科举分为乡试会试殿试三个阶段,唯有取中前一个阶段的好名次,才有资格进行下一个阶段的考试…

这很合理,但是也说明这需要极为细致的组织筹划以及充足的时间,但眼下春闱在即,以在下估计,这时间怕是来不及了,不知对于这一点,汉王殿下要如何解决?”

李恪闻言,差点站起来给房玄龄鼓掌,这位不愧是父皇的左膀右臂,官居宰辅,果然是才思敏捷,只是简单的翻了翻,便指出其中最重要的一点。

李恪知道自己这位父皇急于进行科举考试,想要以此来网络天下寒门的人才,与世家门阀所对抗,这是初衷,也是符合历史潮流注定会成功的政策。

但什么东西都不是一蹴而就的,完善科举却是一个必须长期坚持的过程,哪怕有了李恪这位先知的出现,剽窃了明清两朝已然完备的科举制度,也不可能生搬硬套,立马实施。

橘生淮南则为橘,橘生淮北而为枳。

要知道领先半步是先知,领先一步就有可能变成先烈。

明清两朝与唐代无论是在政治环境、社会风气等等方面都有着巨大的差异,适合于明清两朝的制度,不见得就适合唐朝,这需要在长期的筹备过程中去发现问题,解决问题,不断去改进、不断去完善……

而眼下,如何能够最小的消除世家门阀对于科举制度的抵触,才是重中之重!

毫无疑问,在现阶段的大唐,拥有高等知识、能够达到朝廷官员选拔要求的那一批人,只能是掌握教育资源的世家门阀培育出来的弟子。

这些世家子弟不愁吃不愁穿,自幼经受着高级的教育,无论学识、眼界、亦或是能力,都高人一等。

而那些寒门士子,从小就在为温饱而奔波,没有时间,更没有书籍,想要在各个方面与世家子弟一争短长,只能说同志仍须努力,路漫漫而修远兮……

有鉴于此,很长一段时间内的科举考试,主体仍然是世家子弟,这是谁都无可置疑的现状,哪怕是心心念念打压世家子弟扶持寒门士子的李世民,也不得不接受这个现状。

对于房玄龄的疑问,李恪早有早有腹稿,胸有成竹道:“这个问题很简单,由各级学馆荐举者称生徒,经州县荐举者称乡贡。乡贡名额由中央分配,上州每岁三人,中州二人,下州一人,有才能者不受名额限制;不论门第等级和贫富,均可怀牒自列于州县参加考试,逐级选拔到京师,会同生徒参加尚书省考试…”

房玄龄闻言满意的点了点头,汉王此策极大的照顾了世家门阀的利益,可令那些对于科举考试极为抵触的门阀世家最大限度的接受科举,其中考生来源的各级学馆荐举者、州县荐举者,可以说就是为世家门阀量身定制……

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