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0127 断句(2 / 2)

李恪看了一眼,微笑道:“断的很对,孔大人可还有其他断法?”</p>

“其他断法?”孔颖达皱眉沉吟半晌道:“没有了,应该就只有这一种断法吧?”</p>

“呵呵,但本王还有另外一种断法,意思却和孔大人所断句子的意思恰恰相反!”李恪一脸平静道。</p>

“一句两意?还意思相反?”李世民惊呼道。</p>

李世民的声音吸引了所有人的注意,所有人都围拢了过来。</p>

“汉王殿下别说笑,这根本不可能!”孔颖达语气坚定道。</p>

“是吗?”李恪没有多说废话,提起笔边在纸上写上:下雨天,留客天,留我不?留。</p>

“下雨天留客,天留我不留”</p>

“下雨天,留客天,留我不?留。”</p>

“同样是这几个字,这样一断句,意思果然完全不一样了!”李泰满脸惊讶道。</p>

“这?”孔颖达同意一脸震惊。</p>

“孔大人,再看这一句如何断!”李恪又在纸上写上:理解民可使由之不可使知之。</p>

孔颖达一脸古怪的写道:民可使由之;不可使知之。然后一脸鄙视道:“汉王殿下这是所有读书人都知道的意思,不知殿下为何要拿来考老夫,难道殿下又有不同的断法。”</p>

“孔大人说对了,本王还真有不同的断法!”李恪一脸云淡风轻的在纸上写上:民可使,由之;不可,使知之。</p>

子曰: 民可,使由之; 不可, 使知之与: 子曰: 民可使由之,不可使知之。</p>

此两种断法意思又正好相反, 前句, 民众可以自由支配自己,可以让他们懂得知识, 如果限制就不行。</p>

后一句, 民众可以听从使唤, 但不能让他们知道一些道理戓知识, 不然不好管理。</p>

孔颖达瞬间如遭雷击,呆立当场,随后脸色惨白,口中讷讷不知所言,完全是乱了方寸。</p>

身为孔子第31世孙,竟然从未想过老祖宗一句话会有如许多意思,这让孔颖达有种愧对列祖列宗的感觉。</p>

一个年仅十二岁的半大孩子就能把一句话说成三个意思,如果是其他人呢?如果是别有用心之人呢?会不会曲解祖宗的意思?</p>

不仅孔颖达被雷得外焦里嫩,在场所有人都一种颠覆人生观的感觉。</p>

“怎会如此?难道我们之前读的圣贤书都有可能曲解其意吗?”李泰喃喃道,显然今天的所见所闻已经超出了他的认知。</p>

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