鹿书记知道迟大华不辞辛苦地赶到这个山冲里来，目的就是想见自己一面，给自己留一个好印象。所以，他也没有像往常见到下属那样，摆出一副严肃的面孔，而是脸露微笑，主动和他握了握手，并对跟着他来的那些人说了一句“同志们辛苦了”。
迟大华见鹿书记神情和蔼，大受鼓舞，便转身将跟他来的下属一一介绍给鹿书记。
卿涛和迟大华是老熟人，在和他握手以后，卿涛指指鹿书记后面的叶鸣，压低声音对迟大华说：“迟厅长，那位小同志叫叶鸣，就是叶菡老师的儿子，也是她唯一的直系亲属。鹿书记对小叶特别关心，今晚还准备在他家里歇宿。你如果要慰问，那就隆重一点，鹿书记可都会看在眼里啊！”
迟大华一惊，下意识地转头看了一眼叶鸣，会意地连连点头。
在卿涛那里得到了信息之后，迟大华便趁鹿书记带人往学校里面走、准备去参观学校的教室、看望学生的时机，把政工处的处长喊到一边，悄悄对他说：“你在那个装慰问金的袋子里再放一万元，一共两万，等下我们举行一个小仪式，将慰问金给叶菡老师的儿子。”
鹿书记走进学校后，仔细看了看那栋陈旧破败的教学楼、坑坑洼洼的操坪、破破烂烂的篮球架、乒乓球台，还有学校围墙下丛生的茅草，想起叶菡就在这样的环境中度过了二十多年，心里不由再次一酸，差点儿有滚出了眼泪……
当他走近教学楼时，忽然看到东边墙上裂开了一条缝，水泥都脱落了，露出里面的红砖。而且，教学楼的二楼、三楼都还是木板扶梯、木板走廊。有老师在上面走时，这木板走廊发出“咯吱咯吱”的瘆人的响声，好像随时都会坍塌下来，不由皱起了眉头。
一直跟在他旁边给他当向导的伍跃元见他看到木板走廊时，脸上露出了担忧的神色，觉得时机已到，便悄悄拉了拉叶鸣的手，对他连连使眼色，示意他赶快和鹿书记说学校维修改造资金的事。
叶鸣已经几年没来学校，这时候也感觉到这教学楼太陈旧、太危险了，确实需要维修。
于是，他对鹿书记说：“鹿书记，我小时候就是在这里读的书，小学、中学都在这里。您看看，这教学楼现在都已经摇摇欲坠了。如果再不维修改造，肯怕早晚有一天这楼就会塌了。”
鹿书记点点头，转头看一眼亦步亦趋地跟着他的伍跃元，问道：“伍校长，你们是否向上面打过报告要求对学校进行维修改造？这教学楼看上去就是一栋危楼啊！如果万一有一天这楼倒塌了，伤害了教师和学生，谁来负这个责？”
伍跃元等的就是鹿书记问这句话，便抢前一步，苦着脸答道：“鹿书记，我们向上面打过好几次报告了，要求拨付维修改造资金对学校进行改造。可是，上面的资金一直很紧张，没有办法啊！如果再没有资金下来，我看我们只能停课了。”