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“繁华声,遁入空门,折煞了世人。”
“梦偏冷,辗转一生,情债又几本。”
“……”
一副很有中国风韵味的歌词,出现在了投影幕上。
所有同学都目不转睛的盯着,长着小嘴忍不住的小声念着。
《烟花易冷》,便是叶未央拿出来的作品。
他并没有拿出曲,只是单单拿出了歌词。
今天这堂课,只为教学如何作词而已,曲子以后再说。
不过哪怕只有歌词,也足够让同学们惊艳到下巴都合不拢了。
《烟花易冷》这首歌本身就是方文山巅峰词力的表现,每一句词,都意味深长,每一段落,都能营造出一个独立的画面感。
一句句词读着,在同学们眼前浮现出的完全是一幅幅生动的画面!
他们好像跟着歌词,真正看到了历史书中的一幕幕景象一般。
叶未央笑着问道:“这首词,是我闲来无事时写的,当时刚好看到一本历史和人物故事类笔记里的一个故事,便将这个故事稍作改编,写成了这副词。”
“不知道有没有聪明的同学,能够看出这副词是根据什么故事写的?”
他这一问,可把同学们都给搞懵了。
这是有历史真实典故的?
不是叶未央随便写的?
茫然的互相对视了数眼,大家全都摇了摇头。
聪明的同学看到了歌词中出现的“洛阳”,倒是稍微联想了一下。
洛阳作为华夏古城,在唐朝之前发生过太多太多故事了,不过在唐朝之后,这个城池的政治地位就一落千丈,到宋明时期更是泯然矣。
如此看来,至少可以确定,这首歌讲的应该是唐朝之前的事情。
可是再具体下去,大家就想不到了。
从《烟花易冷》的歌词中,可以看得出来这是一首写爱情的歌,但是大家平常历史水平都不怎么样,更别提在正史上很少能看到的爱情故事,更没多少人了解了。
叶未央笑着摇了摇头,没有立马揭晓答案,而是开始认真解析起了这副词。
“大家在看过这副词后,应该能够大概读懂,这副词在讲一个什么故事吧?”
拿起一根从隔壁指挥系拿来的指挥棒,叶未央指向了歌词。
“头两句,我用了简单的对偶写法,歌词以热闹的声音和“我”的清修作为对比,奠定了整首歌哀伤的基调。”
“而后面的年轮、断了的浮图塔、老树根、旧故里、草木深等词语,都是在加深“时光易逝”的概念,听到这些词,大部分听众都会立马感受到时光和岁月流逝的感觉。”
“整个主歌部分,其实就是用拟人的手法,表现“我”心中的悲痛,表现时间过了很久,我还在等。”
“那等什么呢?”叶未央似乎是在向同学提问,但是却又很快自己回答道:
“容我再等,历史转身,等酒香醇,等你弹,一曲古筝。”
“我多么希望,能等到历史转身的一天。”
“这样我就可以等到酿造的酒变得香而纯正,等着欣赏你用古筝给我弹一首曲子。”
叶未央再次随机点了一位同学,不过这次点的是一位女同学。