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第七十一章 传胪(1 / 2)

 想当年高考最后一门英语刚刚结束,标准答案便自动发到考生手中,体贴周到得让人牙痒痒,其中就包括我。

我一向坚定奉行“考完拉倒,通通揭过”的考试政策,一任考前如何坐立不安,考试中怎样如履薄冰,只要一交卷,种种一律踢到过去式,忘得一干二净,对题?绝不!估分?没戏!忆苦思甜?有病!如释重负?谈不上!

考试结束后三缄其口已然是很多考生的默契,彼此心照不宣中达成的共识,无论是非成败,总结是必须的,沉溺是危险的,我骨子里不认同事后交流,尤其在彼此心思都不单纯的情况下,一番别有用心的讨论比对更像是第二战场的较量,不同的仅仅是将火力重点转移到心态,个中惨烈程度根本不亚于考试竞争,从某种意义上来说甚至更加耗神费心。

当然,抵触一方面缘于有些人的心怀叵测,另一方面便是因为这种行为本身很无聊。

完了就是完了,时间是矢量,方向永远向前(当然穿越纯属意外),追悔莫及或是沾沾自喜又有什么意义呢,纯粹折磨脑细胞,浪费atp,究其根本,这种心态是找寻心理安慰的结果,情景再现的过程中,潜意识里试图说服什么,或是证实什么,通过人为干预,用虚拟的情境替换记忆中的事实,虽然收效甚微,但是聊胜于无,归根结底,纯属自欺欺人。

我虽然常常糊弄别人,但是从来正视自己,我的那篇策论看似词藻华丽,引经据典,乍一眼蔚为大观,还像那么回事,其实我心里跟明镜似的,那些不过是花呼哨,装点门面还凑合,看似深奥,其实真正有见地的东西少得可怜,坦白地承认,我的文挺空泛的,除了灌水还是灌水,本质上就是一篇精心包装的废话,高人一眼就能看出来。

而科举的目的在于选拔于社稷有用的实践型高端人才,所谓实践,最起码文章得写得靠谱,献计献策,进谏陈词,朴实为上,文采不过锦上添花,有了更好,没有也无所谓,像我这类徒有皮相的文章从本质上就有悖科举初衷,所以想都甭想,铁定入不了朝廷法眼,而且由文及人,作品浮夸,捎带着作者自然也难免浅薄,文如其人,这就是当下的主流逻辑。

当然,朝廷由衷乐意有人歌功颂德,所以也会养两个擅写漂亮文章的闲人没事念叨念叨国泰民安,吹捧吹捧风调雨顺什么的,但这是文渊阁大学士的营生,我可不敢觊觎人家的金饭碗,再说人家入行久矣,闻道有年头,资历和学问一般深厚,笔头子早就划拉顺溜了,寒光一闪,恨不得退敌十万,嘴皮子早就修炼出老茧了,血盆一开,看天下谁与争锋,不才我道行浅,可没有人家那份专业和热忱。

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