1947年．</p>
上课前，班长和学习委员在讲台上并排摆放了三个书桌。摆好后，老师和他俩把同学们的“手工”作业一件一件地放到桌子上面。</p>
一个星期之前，老师布置了“手工”课作业。要求每一个同学做一件或可用、或能玩、或供观赏的手工艺作品。</p>
同学们围着讲台上的三个书桌，吵吵嚷嚷、闹闹哄哄，挤来挤去。老师突然喊道，“上课！都到自己的座位上坐好！”同学们立即归位，班长按部就班地高声喊道，“立！礼！坐！”</p>
老师：“今天讲‘手工’。我已经把同学们做的‘手工’摆到了前面的桌子上，一会儿大家轮流到前面来，仔细地看看，把自己做的和其他同学做的比一比，找一找优缺点。第一排的同学先出来看，看完了，第二排再看，再第三、第四……不要乱套！现在开始！”</p>
三个书桌上摆了二十几件作品。有木板做的粉笔盒、炮弹壳做的铜笔筒、用罐头盒洋铁片做的口哨，还有绣花手绢、木偶……。特别突出的是在三个桌子中间立着一块木板雕刻作品，木板四周雕成鱼鳞花纹，染成深蓝色；中间镌刻着两个柳体字：“革命”，染成红色。</p>
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