在听我解释的时候，丁爷爷的表情就在不断变化，从开始的随意，到认真，再到惊讶，最后变成惊骇了，他太震惊了，无法想象一个六岁小孩子会有这样的深刻认知，虽然说的不多，但大概意思已经表达出来。()
我这番话给他的冲击太大，这本就是中国教育的弊端，学校也一直在进行改革，但是由于某些原因，一直没有实行。
“这个，糖果儿啊，你是怎么想到这些的？”
真么简单的事儿，二十一世纪的人都知道，不过我可不能这么说，“我自己领悟的，从小学学习开始、一直到中学、高中，看了好多书，感觉好累，我就想，我学这么多干什么，有用处吗，如果将来我进入汉语领域，数学就没什么用了，如果从事英文相关的工作，数学就没用了，只要选择了一个行业，其他的都白学了，而我们花费在将来对自己根本没用的东西上多少时间呢，这是不是一种浪费，还是最宝贵的时间，假如我把这些时间都花在一个领域上，那我们会获得什么样的成就呢？所以我就产生了自学学习科目的想法，只学对我未来有用的。”
“好”，没等丁爷爷说什么，那边汪伯伯先激动了，站起来平拍手叫好，心里那个惊涛骇浪，他彻底被眼前的这个孩子折服了，绝世天才，不外如是。
丁爷爷狠狠的瞪了他一眼，汪伯伯又讪讪的的做了回去。
“糖果儿，爷爷无话可说，你的这个要求我答应了”，同时感叹，“哎，一个孩子都明白的道理，有些人啊，怎么就不明白呢。”
“糖果儿，既然你懂得这些道理，那你为什么还要提出第三个要求呢，这不是自相矛盾吗？”
我摇摇头。“一点都不矛盾，把一个领域达到一个高度是我生存的保证，再学习其他领域就是我的爱好，我自信能把住专业学好，在将来创造无穷的财富，但那只是一个是体现我人生价值的事业，我不是机器，我还要生活，选择美术等专业，是为了点缀我的人生，丰富我的生活，做个只会赚钱的机器？只会搞研究的科学疯子？那在我看来绝对是个失败的人生。”
屋里人傻了，他们看到了什么？听到了什么？一个六岁的小孩儿在那里大谈人生，谈自己的生活理念，摇头晃脑说的头头是道、有模有样的。不是我们跟不上时代，是这个世界太奇怪。这个，有点接受不了。
“那。。。。。。那。。。。。。那个，糖果儿，这个真是你自己领悟的啊。”
作为北大校长，什么场面没精力过，什么大人物没见过，记得第一次会见一国元首，他曾激动过，紧张过，但是，都没有眼前的来的震撼。除了老爸搞不太清楚状况，又因为我是他儿子，并没有什么特别的感觉外，剩下的两个人眼珠子都快瞪出来了。
呆了吧？傻了吧？吓住了吧？嘿嘿，要的就是这个效果，不然以后怎么能在北大混的风生水起、随心所欲呢，哈哈，爽。
“是啊，书看的太多了，感觉自己书的奴隶、像机器，可是为了将来有个好的生活又不得不看，那时候我就萌生了这样的想法，将来一定要主动的安排自己的生活，按照自己喜欢的方法去活”
这回大家不是呆愣，而是沉默。按照自己的想法去活，很简单，却更难。孩子都有这样的想法，那自己呢？现在的生活是自己想要的吗？这个问题很沉重，一下子屋里的气氛变的沉闷了。
看看气氛有些不对，汪伯伯赶紧找话题，转移注意力。而且问的非常有水准，一下子把大家的心思拉了过来。
“就算是如此，那你选这么多专业，学的过来吗？不怕到时候什么都学不好，样样都通却样样稀松？”