铁鹞子军团，是按照发财哥的命名惯例命名的。()但也名副其实。
铁鹞子军团的建立，是目前夏国急缺的。在发财哥观念中，若是自己没有保护身边的人的能力，是很杯具的事情。
只是，军团的将领人选实在是一件让人苦恼的事情。夏国能带兵的人总共就两个，右丞吕泰和兵部尚书时武。但两人显然是没有精力再兼任军团长一职。这也让发财哥注意到了夏国的储备人才缺失问题。
古代对中央和地方各级官员的选拔任用是采取“举荐”和“举选”的办法。
在汉朝，郡国推荐给朝廷的优秀人才，有严格的规定予以制约，以防止把三亲六故、部属门生举上去。被举荐者做出了成绩，举荐人有功受奖，被举荐人犯了法，被举荐人要连坐受罚。
魏晋时代，实行“九品中正制”，把人分为九等，区别家世门第，担任官吏的人都是世家大族，使寒门和世族之间，壁垒分明，因而出现了“上品无寒门，下品无世族”的现象，大大堵塞了从下层选拔人才的渠道。
到了隋朝，隋文帝杨坚，在人事制度上建立了科举制，选拔人才，打破门第观念，在全国范围内实行科考取仕，隋炀帝接着又建立了进士科，从而标志着科举制度的奠定，使科举考试进一步规范化，开科考试成为一个由法令规定的体系，成为国家按才学标准选取官员的考试制度。这是中国政治史上也是中国教育史上划时代的大事。应试者无需别人推荐，可自愿参加朝廷开设科目的考试，朝廷以考试成绩决定取舍，使一大批没有什么靠山的贫寒之士，能够通过自身的奋斗而获得晋升为官的机会，得以参与国家政权机关的管理，它标志着中国封建社会在政治上的成熟。古代有句诗：“朝为田舍郎，暮登天子堂”。这就是对通过科考获得成功，从而改变身份者的生动记载与描述。
唐承隋制，乡试第一称解元，会试第一称会元，殿试第一称状元，科举制已逐步趋入完善。
关于国家上层培养人才的方法，最有名的可能就是国子监了。国子监是中国古代隋朝以后的中央官学，为中国古代教育体系中的最高学府。明朝北京国子监是我国元、明、清三代国家管理教育的最高行政机关和国家设立的最高学府。
国子监还担任了皇子公主的学习教导工作。发财哥已经开始为自己和婕嫔那未出生的孩子教育问题在作打算了。
唐朝国子监有六学：国子学、太学、四门学、律学、书学和算学，各学招生对象不同。当时很多的外国留学生都是被安排到国子监中学习。
而且，夏国的中央官制也需要调整，也需要补充一批新鲜的血液。所以说，科举的举行刻不容缓。目前，夏国已有三城，是所处地区的大国，拥有绝对的霸主地位。这同样意味着，夏国的事务将越来越多，需要的行政人力也越来越多。铁鹞子军团的建立，让夏国武将空缺的尴尬之境也显露出来。