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第六十九章 现场还原(上)(2 / 2)

“法医怎么了,为什么要隐瞒?”

“我知道你热爱你的职业,但是你不能在一开始就把人给吓跑!”姚永嘉说着,不由分说的就将梁好的书塞进自己的背包,然后用余光瞟了一眼不远处坐在角落的男生。

“你以为我为什么非要你陪我听讲座,当然是也是为了帮你制造机会!”

“喂!姚子!他看起来比我小很多!”梁好打从心底拒绝。

“老牛吃嫩草不是正好?”

梁好还是觉得不妥,却无奈姚子却已经将她从第一排推到了第三排角落处男生邻座旁边。

而一坐下,梁好当即就闻到一股潮湿的汗味。她默默的掩了一下鼻子。

八点四十五分,一个年轻男人走进了教室,他左手拎着一台笔记本电脑,右手拿着一个牛皮式公文包。进来后,他将东西放在讲桌上,开始在讲台上链接电脑。

“这个就是讲课的老师吗?未免也太年轻了吧。”梁好瞅了一眼,她看不到老师的样貌,只能看到他在不停的低着头链接U盘,插了半天也没插好。

梁好无奈的叹了口气,她决定还是用睡觉的方式来熬过这个失落的周末黄金时光。

大概是最近尸检“碎尸杀手”的案子有些累了,梁好竟然很快的就进入了半睡半醒的状态。

——直到半醒时,从远处传进耳朵里的一句话,触动了梁好的某根神经,她才下意识的让自己逐渐清醒起来。

“大家都知道,其实人类选择配偶的指标是复杂的。根据进化心理学的研究结果,我们认为男性和女性在择偶的过程中存在着显著地差异。我们使用来自PSID和ECHP的数据以评估人们选择配偶时在指标中所做的权衡,发现了人体测量特征和社会经济学特征可以互相替代的证据。但是男女的吸引的过程相对而言则简单得多。大家知道是什么吗?”

讲到这里,演讲教师微微停顿了一下,在等待大家的回应。

梁好有些怀疑自己走错了教室,她眯着眼睛,微微抬起头,看到讲台上的教师正在试图调动方学生们的思考,然而显然的,除了她自己之外,没有人有兴趣,也没有人在认真听课,不知什么时候很多学生都已经偷偷的从后门溜了出去。

“好吧。大家都不感兴趣。”

教师抿了一下嘴巴,显得有些尴尬,他索性也放弃了气氛的调动,可他的讲授依旧认真,专注,语速极快:“其实,女性在选择配偶的时候,起到最关键作用的其实是身体的气味。这和很多罪案的发生的原因也是一样的……”

“配偶的选择起到最关键作用的其实是……身体气味?”

梁好默默的重复了一遍,然后她不由得看了一下身边的满身汗臭的男生。

第一节下课后,梁好就重新坐到了第一排。因为与其坐在不喜欢的男生旁边这样浪费时间,她反而更想认真听听这位老师的课了。

果然,第二节一上课,这位老师又面对着几近空旷的教室滔滔不绝起来。

听着听着,梁好不禁觉得这个老师未免有些太可爱了!

是的,梁好能够看的出这位老师已经年过20了,但是,这却丝毫不会影响她用‘帅气又可爱’这个字眼来形容他。

他身材高瘦,着实有180cm。他顶着一头蓬乱松软的头发,耳后一缕卷曲的头发俏皮地立着,让人总忍不住想帮他捋顺。他有着光洁白皙的皮肤,浓密的双眉,乌黑深邃的眼眸,梁好能够非常敏锐的捕捉到他眼神中的神采。他的唇形非常好看,只不过因为没有喝水而显得微微有些干涩,或许这也和他一直在滔滔不绝的授课有关。他穿着助教般的格子衬衫,一讲起课来,双手就不停的在半空中比划、演示,生怕别人理解不了,但是事实就是其实无论他怎么演示,学生们也还是听不懂,他只好每次在自己自问自答完毕之后,尴尬的笑笑,或者是习惯性的缕一下耳后的微微翘起的头发,用小动作来掩饰刚才的冷场和窘迫。

就这样观察着,不知不觉梁好竟然就观察了这位老师一整节课的时间。

当这位老师说“下课”的时候,教室里除了梁好之外,已经空无一人了。

“嘿,老师,你讲课非常有趣。”梁好主动上前,安慰这位老师。

而这位老师明显的愣了一下。“呃……谢谢……”而后他紧绷了下嘴唇,然后奇怪的看着梁好,似乎依旧对她的评价感到不可思议。“事实上……还是第一次有人说我的课'有趣'……”

“我说的是实话……”梁好确定的说着,但是她似乎她也开始怀疑究竟是老师课的内容有趣,还是它说话的语速,表情、姿态使他整个人显得有趣了。“下个星期还会是你的课吗?”梁好期待的问。

“呃……不会了。”他停下正在整的文件和电脑。“其实今天之所以周末补课,就是因为从今天下午开始我就要请假了。呃……因为有重要的事情,比较紧急。”

“是这样啊……”梁好感觉到有些可惜。

“呃……我也觉得遗憾,但是如果我没有记错的话,你应该不是这个班的学生?”

“哦,没错。我以前是医学院的。你的记性很好!”

“这不算什么。实际上在一般情况下,我是能够做到过目不忘的。”他一本正经的说。“亚力克斯.马伦是美国的记忆特级大师,他曾在美国公开赛上接二连三打破世界记录刷新了快速扑克世界记录,10分钟扑克记录、15分钟数字世界记录、5分钟二进制世界记录。但是在美国读博的时候我也做过测试,这不算什么。”

梁好惊讶的看着他。

“这么说你是天才吗?”梁好饶有兴致的问。

“可以这么说吧。”

梁好情不自禁的笑了起来:“正常人应该不会自己说自己是天才吧?”

老师似乎也发现了自己说话可能又有些令人误解了,他尴尬的抿了抿嘴,用舌尖舔了一下干涸的嘴皮。“那……我还有急事,呃……不好意思,我先走啦。”他向梁好摆了摆手,迅速的离开了教室。

带待他走后,梁好这才发现刚才的教师有一本书忘在了讲桌上了。

“《黎曼猜想的物理学新意义》”。

“果然是高智商的人会研究的问题。”梁好好奇的翻了翻。而在这一本书打开之后的扉页的空白处,梁好看到了一个非常清秀的字迹,稍微带了一点连笔的字迹。

盛阳。

“原来这位老师叫盛阳。”梁好心想。“这个名字听起来又温暖又可爱,果然人如其名!”

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