年年喊减负，可学生的功课越来越多；嘴上叫不能择校，可城关每一所小学每班学生人数都在六十名以上，而乡下学校学生每班不足三十名；电视上说教育资源平衡，可城关学校信息化、标准化，而乡下学校没有电脑、没有操场、没有英语专职教师；不说了，说说都是泪。
曾开做好饭了，妻子黄鸣还没回来，他看看表已经六点半了，他打手机去问：“天都黑了，你还不回来？”
“就到楼下了。”
曾开放下电话，把饭菜摆好，准备吃饭。
黄鸣开门进来，曾开说：“洗把手，赶紧吃饭。”
“气都气饱了。”黄鸣悻悻地说。
“啊哟，谁怎么大胆，敢将气给人民教师受？他们家有没有小孩？”曾开打趣着。
黄鸣被逗笑了，说：“还不是我爸。”
“你爸怎么啦？”
“就是恒秦集团征收我爸村里的田地，我爸他们不同意，下课后，校长把我叫去，要我做我爸的思想工作，说这是区里交代下来的政治任务，要我尽力完成，说完成不好，先不用来上课。我爸的事跟我一个教师有什么关系？”黄鸣愤愤不平地说。
“这就是他们惯用的伎俩，逼人就范呗，这些事网上多得是。”
“唉，看样子这个星期天得去一趟我爸家，澄澄吃饭吧。”黄鸣无奈地说。
吃过饭后，曾开打开电脑准备玩一会儿，澄澄遇到一道数学难题在书房内大叫，他只好离开电脑，钻研起习题来，一个小时过去了，二个小时过去了，还是做不出来，澄澄等急了叫道：“老爸，都九点了，做得出来吗？”
曾开只好放弃了，对澄澄说：“这道题先空着，明天问老师吧。我正奇怪你们的作业是开发学生智力呢？还是打击学生的兴趣？抑或是做数学游戏？你看这道题，现实中会存在这样的问题吗？教育首先应该建立在‘学以致用’的基础上，可我们的教育都在干些什么？学生该懂的却不教，把时间浪费在题海中。钱老感叹我们培养不出大师来，我看这样的教育如再继续下去，这个民族准玩完。还指望能培养出获诺贝尔奖的人才来，真是奇了怪了？”
“你怎能当着女儿的面说这种话，你所说的人人都知道，可就是没有人来改变现状，你女儿不做题目可人家照做不误，结果吃亏的还不是女儿？”黄鸣将头从批改的作业堆里露出来说。
“为了自己的课程成绩，语文老师叫学生抄写整篇整篇文章，这算那门子教育方法，纯粹是折磨学生。”曾开越说越激动。
“你跟我大呼小叫干什么？有本事你找女儿老师说去。”黄鸣也生气了。
别看黄鸣长得小巧玲珑的，但倔强起来也不服软，看在妻子心情不好的份上，曾开不跟她计较，大丈夫男子汉嘛。