“咚咚咚咚，咚咚咚咚，”稚嫩的童声回响在寝室里。
“小兔子学打鼓呀，小兔子学打鼓。”
陆屿愕然看向屏幕，左边写着《幼儿园儿歌精选》，右边滚动着可爱的歌词。
姜幼胭果然被这声音吸引，从指缝里抬头往上看。
然后就见席崎移动鼠标又点了一下，原本只有字幕的屏幕一下子鲜亮起来，画面里是长耳朵红眼睛的小兔子蹦蹦跳跳得敲着红色小鼓。
会打鼓的兔子妖怪？
姜幼胭睁圆了眼睛。
话折子里的仙家有宝镜可以窥探别人的所在地和正在发生的事情，这是不是就是那种神器？可以看到兔子妖怪的地盘？
等一分钟左右的歌唱完，姜幼胭已经暂时忘了方才一闪而过的羞人画面。
两人暗松了一口气。
不给小姑娘想起的时间，席崎连忙又点开了一个教幼儿看图识字的动画。
“花~”
“鱼~”
“鸟~”
“苹果~”
……
一时间寝室里都回响着这种温柔又略嗲的哄孩子的标准声音。
不习惯这个声音的席崎和陆屿都不由得一抖。
兔子妖怪不见了。
现在更像是启蒙课程，姜幼胭看着宝器里规律又缓慢得变幻着画面，出现一些常见的事物，而在这些事物旁，又配有声音和陌生的文字。
他们是在用宝器教她这里的语言和文字。
视频中的人一个字会放慢动作念上三遍，接着下个字时又会停顿几秒留给记忆。
她看得很专注认真，一边看一边跟着小声得复述，尽可能得吸收这些知识。
一集教的字并不多，不过十个，等画面彻底静止下来后，姜幼胭先是一愣，又等了一会儿，还是没见到画面动起来，是宝镜的法力耗光了吗？
可她还想学更多，但这样是不是太贪心了。
法力一定很珍贵。
她无措地看向席崎两人，但那双如洗的眸太过干净澄澈，让人将她的愧疚和期待一览无余。
愧疚和期待？
她的心思并不难猜，陆屿一下子便想到了原因，安抚地笑了笑，便打算给她放下一集。
席崎摇头，拦住他的手指，把方才哪集又放了一边，只是这一次他点了静音。
然后他指着画面上的事物，倾下身，隔着恰好的距离，目光鼓励得看着她。
陆屿明白他的意思，也蹲下来，目光温柔地看着她。
姜幼胭看了看画中五彩斑斓的花朵，再看向他始终平静的眸子，以及一旁温暖的目光，先是忐忑得开口，然后就多了勇气，“花？”
席崎点了点头，眼睛微弯，又点下一个。
如此反复，姜幼胭从开始的不自在到愈发自然起来。
而当姜幼胭将这十个词汇准确无误得念出来时，席崎昙花一现的笑容又在她眼前绽放开来。
陆屿也点开下一集趁热打铁得教她。
如刚才一样，画面再次停滞之后，姜幼胭已经能立刻自然地看向他们。
陆屿地笑容愈发温柔起来，他知道胭胭对他们一点一点地褪去抵触。
……
知道他们在教她识字说话后她无疑是感激的。
安朝重文，百姓皆以识文断字为豪，姜幼胭的父兄更是闻名的才子，即便姜幼胭在文学方面天资不如兄长，可耳濡目染之下，也是小才女一枚。
虽然不知道她为何会到这个世界来，可她想找到回去的办法，就一定要了解这里，文字和语言不可或缺的。
姜幼胭的学习能力很快，但两人也知道不可“填鸭式”教育，第五集过后，即便看到胭胭略带失望而不舍的目光，两人也果断关了视频。
播放器放着轻音乐。
姜幼胭新奇了一会儿，心思还是在“识字说话”上。
突然想到了什么，她看着本子的目光一亮，知道这是冰块脸哥哥的桌子，她仰头看着席崎。
席崎有些兴味又有些了然，轻轻点了点头。
姜幼胭便立刻拿过了本子。