刚开始学生们还以为他已经三十好几了，结果丁山自我介绍说是刚从杭州美专毕业，只比同学们大了六七岁。
原来的燕语一点素描基础都没有，林颂音学的传统国画也没有用武之地，班上有一半以上的同学也是零基础，这让意气风发、踌躇满志的丁老师有些发懵。
“不是，我说，你们都没有学过素描？从来没学过？”他用微微发抖的声音，问那一半的学生。
“老师，没有。”
“没有，没有…那…”丁山把剩下的话吞下，深呼吸了几口，“没关系，人人都是艺术家，我们就从零开始。”说完，还不忘朝学生们露出妈妈般慈爱的笑容。
在以后的一段时间里，年轻的丁老师铆足马力，从理论讲到规律，从技巧说到感觉，自己掏腰包带学生们去观看美术展，一不小心还获得了该年度“先进教师”荣誉称号。
星期一、四下午的课是中华绳艺，上课的是一个身材苗条的女老师陈吉月。她穿着藏青色对襟长裙，头发用一根永生花步摇挽起，脚上穿着系带绣花鞋，简直比燕语还像古人！
陈老师拿着一串五颜六色、粗细不一的丝绳，“在还没文字的时候，先民们在绳子上打结来记住事情，这就是‘结绳记事’。绳结，可以记事，可以状物，还可以表达内心的情感。而我们开设这门课的初衷，不仅希望同学们学会用丝绳编织成各式各样具有良好寓意的饰物，更希望你们能传承中华悠久的传统文化，将它发扬光大。”
绳艺最终还是要靠手上功夫，所以她也没有花太多的时间说空话、套话，直接每人发了一根丝绳，一边示范，一边教大家编织“团锦结”。“团锦结类似花瓣状，所以又叫做“花瓣结”，是中华结的基本结之一。它的结体小，但不易松散，常用于镶嵌珠石等，花瓣有五瓣、六瓣、八瓣、十瓣，变化多端。”
这边，燕语神态从容，指尖飞扬，不一会儿，一个六瓣团锦结就编好了。她满意地放到一边，继续用剩下的丝绳又编了个纽扣结，和老师衣服上的一模一样！
“诶，这位同学编得非常好，很棒哦！来，给大家看看。”陈老师慧眼识珠，一下子就发现了班上的“人才”。
“刚才老师示范的时候我认真看了，按照一定的规律添加了一些工序，就编成了这个六瓣结，取六六大顺、花团锦簇的寓意。”燕语落落大方地走到讲台前，露出几颗小白牙，嘴角带着自信的笑容。
“嗯！说得好，虽然编织有一定的规律可寻，可是大家也千万不要抱着速成的心态，只有一步一个脚印，踏踏实实去学习，才能真真正正的学到技艺，我相信你们都能行的！”
话虽如此，一堂课下来，还是有好些个男生搞不定这些花花绿绿的绳啊、线啊。相比起来，女生就好多了，基本都能达到老师的要求。
对于这样的结果，陈吉月早就有心理准备，这是她教的第二届中华绳艺班了，别看小姑娘们平时都很喜欢编织小玩意，最终能学好这门手艺的寥寥无几。男生更不用说了，根本就坐不住！
“陈老师，这个送给你。”一个纽扣结出现在面前。
“这，你编的？不错，和老师衣服上的一样，看来你观察能力很不错。”陈吉月低头看了一眼，哑然失笑，“哎，真是谢谢你了，很细心，很好。”
心里有些小小的感动，如果不是学生委婉的提醒，她也没发现裙角的纽扣结已经散了，这要是被其他老师和学生看到，岂不尴尬？要知道，平时自己可是十分注重仪表的，全校皆知。
“不用谢老师，我会认真学习的。”燕语厚着“老脸”，成功地打造了一个好学生的形象。