阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

一(1 / 2)

 我的名字叫柳七,生于1990年04月05日,很抱歉的是我在初中留级两年,以至于我成为班里边年龄最大的大哥哥,有些同学甚至小我四岁。但我又有什么办法呢,我当初是在辍学和留级之间做的选择,无疑,选留级比选辍学明智点。也正是留级,在定意义上改变了我的人生,我的人生观,我的价值观,我的爱情观。

我常常问自己需要什么,留级之前的目标是明确的,音乐就是人生,我就想个傻小子,每天把妈妈给的仅有的元钱买四节廉价的五号电池,拿着个复读机在课余时间来回听磁带,把平时的零花钱攒起来去音像店卖自己喜欢的歌手的磁带。我认为我这样便是个对音乐很了解的人了吧。

初二的时候,班主任放弃了刚开始对我的重视,我也似乎沉浸在音乐中不能自拔,老师上课讲课也不听,开始拿着歌词认真读,阅读越有味道。这些歌词是怎么写出来的呢?怎么每首都那么押韵,有画面感。我开始感受,把累积的对音乐的喜爱用写歌词表达出来,并哼哼着不成调的自己的歌词。

我并不是因为爱音乐或者会写歌词是多么牛叉的件事情,只是出于喜欢,从心底散发出的喜欢。刚开始写的歌词简直不堪入目,但是逐渐融入感情后,把文字包装下,便形成了自己的风格。

那时候,我开始思考音乐的内涵,并以自己的方式,表示着对音乐的执着。

有必要提下我的音乐老师,因为她是我的启蒙老师,并且带了我四年的音乐课。我感激她,她在精神上给予了我很大的鼓励。在我留级之前的初三的冬天,我去她家里补习音乐,我很有私欲的鼓动班里些同学跟我去,因为老师不想只是针对个学生教。很高兴的是,我成功地说服几个女同学跟我块去补习。当然,其中还有我懵懂地暗恋很久的女生,甜甜。我并不是刻意地跟她说让她去,她只是无意中知道去补习的事,并有这方面意愿,就选择了块去。

那时候下雪下了好多次,而且是很大很密的雪花。我们在老师家里学的认真,点感觉不出冬天的寒冷。

我也想过在上完课后跟她说声“甜甜,我们块儿走吧。”但是每次都张不开嘴。怕被拒绝。我也知道,初中三年跟她的关系直是普通同学,说过的话也很少,谈感情,从何谈起呢。

上一章 目录 +书签 下一页