就在西蒙高中控球后卫运球推进到前场后，原本身处球场左侧底角的贾巴里·帕克突然启动，利用掩护摆脱防守来到球场右侧三分线外，在卡尔文·汤斯补防到位同时拿到皮球。艾毓瀚感觉贾巴里·帕克想要利用速度优势突破卡尔文·汤斯，但贾巴里·帕克在拿到皮球后立刻将它传给在油漆区边缘处背对贾利尔·奥卡福的白人中锋，自己紧接着向篮筐跑去，那名白人中锋的传球适时而到，已经无人防守的贾巴里·帕克轻松扣篮得分。
“好漂亮的配合！”艾毓瀚不由得在心中赞叹道。
在防守端，西蒙高中依然坚决执行收缩内线保护篮筐的防守策略，此时艾毓瀚隐然感觉他们这样做目的就在于放任自己在外线开火而严加限制其他球员，毕竟个人力量再强也无法对抗整支球队，就像当年独自对抗那支铁血活塞的麦克尔·乔丹。“只能说幸好今天手感还不错，不然还真不好说现在会是哪支球队领先……”艾毓瀚心中想道。
艾毓瀚脑海中思考着，指向自己身前的地板，随后利用中锋贾利尔·奥卡福的掩护摆脱西蒙高中控球后卫。或许是自身防守覆盖面积有限，也许是为执行球队收缩内线保护篮筐的防守策略，那名白人中锋依然站在油漆区内，并没有出来防守艾毓瀚。那名控球后卫倒是想继续跟防艾毓瀚，却又被贾利尔·奥卡福挡住去路。在这无人防守的短短瞬间里，艾毓瀚已经作出决定，后撤至三分线外后紧接着出手投篮，皮球再次空心入网！此时球场四周观众席上开始发出阵阵惊叹声，毕竟这已经是艾毓瀚连续第六次进攻得手！
这时裁判哨音蓦然响起，示意西蒙高中请求暂停。艾毓瀚回到替补席，尚未来得及喘口气就走到史密斯教练面前。
“教练，您确定要继续让我提前透支体力吗？”艾毓瀚开门见山，说话语气中带着些许不满。
史密斯教练皱起眉头看向艾毓瀚，眼神中满是惊讶。看到史密斯教练如此反应，艾毓瀚蓦然警觉：在其他人看来，自己这般行为就是在反对主教练权威！艾毓瀚不由得看向队友们，只见大家皆面无表情地看着自己和史密斯教练，就不再继续说下去。
“我明白你究竟想说什么，你确实需要休息，但不是现在！”说着，史密斯教练开始变得严肃起来，“现在你手风正顺，个人进攻简直无可阻挡，球队也处于领先位置，难道你想破坏这么好的比赛节奏吗？”
艾毓瀚皱起眉头，是啊，既然自己现在手感火热，何不趁此机会帮助球队扩大领先优势呢？我为何没有想到这点，却只想着为自己保存体力，虽说这也是更多地为球队着想……艾毓瀚没有再说些什么，开始聆听史密斯教练布置战术。
“由于艾毓瀚连续进攻得手，我想西蒙高中不会再像此前那样坚持收缩内线，而是加强外线防守，我们应该借此机会进攻对方内线。”史密斯教练说道，“我们依然以艾毓瀚为进攻核心，由卡尔文负责为艾毓瀚做掩护，贾利尔则是内线进攻终结者。只要内线出现进攻机会，必须立刻传球！”
艾毓瀚点点头，心里已经明白史密斯教练的战术意图所在。虽然史密斯教练始终在强调内线进攻，但其根本目的还是让外线进攻打得更轻松些。可是，倘若西蒙高中并没有改变防守策略又该如何呢？
比赛证明史密斯教练所预料不错，在比赛重新开始后球队首次进攻时，西蒙高中开始将防守扩至三分线附近。在利用卡尔文·汤斯的掩护摆脱防守持球杀入油漆区后，艾毓瀚确实感到西蒙高中内线防守压力小很多。面对迅速补防的白人中锋，艾毓瀚只是轻轻地将皮球抛向空中，紧接着贾利尔·奥卡福高高跃起空接扣篮得分！
在距离上半场比赛结束还有三分钟左右时间时，艾毓瀚被史密斯教练换下场休息，但这并不影响惠特尼·杨高中继续保持领先优势。在贾利尔·奥卡福抢到前场篮板二次进攻得分后，惠特尼·杨高中以30：20领先西蒙高中十分进入中场休息。
然而在被换下场后这段时间里，艾毓瀚并没有关注比赛进程，而是始终在默默观察坐在替补席最末端的凯文·普莱斯。;