那既然还想人家回去，就不能定性为叛逃。
可若要说是俘虏？
那好像也不太对，人家心甘情愿来的……
而这件事情最为可怕的地方在于，吴国失去了唯一一个法相修士……
九大仙国，之所以为这九个，是跟他们的实力脱不了关系的。而组成一个国家实力的非常重要的方面，就是高端修士。
唯一一个法相没了，他们的处境非常危险。
吴国的东北方向，是齐国，正北，是魏国。
这两个方向，都还好说。魏国曾经很强大，向外开拓的意识也很强，咄咄逼人的。但是十几年前那一场战争之中，他们被燕齐两国搞得很惨，国内又爆发了规模巨大的魔乱，这一波下来的元气大伤，到现在也还没有完全恢复呢。而齐国，更是直接换了皇帝。
但是，西边的楚国，却是个正儿八经的大国，实力强劲。
更何况，更往北边，燕国隐隐传递而来的压力，也是让人很害怕。
而越是这个时候，就越是不能怂。楚国在最近几个月的一次试探，就被吴国以非常强硬的态度，给怼了回去。
对于吴楚两国之间发生的事情，陆青其实还是在关注的。
他心中，有一个统一世界的计划，吴国就可以作为第一环。
这个计划，野心极大，胃口也极大，按理来说，得好好筹谋一番。
可偏偏就是，他的时间根本没那么多。
“不能慢慢等了，得急一点……”
“十年，十年后就要吞下吴魏两国……”
……
十年的时间，对与修行界而言，其实不算太长。
然而，这十年里发生的事情、产生的改变，颇有些改天换地的意思。
燕国之内，兴建起了大大小小的官方修行学院。这种设施，在修行界并非独创，但起码并不算普及。
但其实，在上古时期，修行学院还挺普遍的。陆青怀疑，这个搞不好就是当初的陆焕，借鉴了前世的经验，搞出来的东西。
而陆青示意在燕国推行的修士学院的这种东西，本质上其实是初级培养。
教学的东西，其实相对比较粗浅、基础，但是最重要的一条改变，就是平民可以入学。
这一点若是可以做到的话，对于修士数量的大提升，是有很大的好处的。
在过去，一个修士想要出头，大多是以家族、门派的方式来传承的。这里指的家族、门派，是一个很广义的概念。包括了一些很小型的、只有几个乃至于十几个的小修士的家族，也算进去。
虽然，这些小家族、小门派人数少，实力差，但由于数量多，培养起来的修士其实不算少数。
另外，还有很大的一部分来源，是散修。
散修的质量，那可就更加的参差不齐了。不否认里面有一些天纵奇才者，或者走得路子很不寻常的偏才，但是整体来看，这个群体数量大，但是质量很低。
大多数的散修，来源于偶然间得到的一些散落的、低劣的传承，或者是师徒的传承。
总体而言，原本的修行界，在修士培养方面，是很低级、低效的。
过去，之所以修行学院这种东西，铺不开，或者干脆说是大量的平民，根本没有机会走上修行之路，其实也是有其实质性的因素的。
最主要的一点，就在于资源不够。
就算是现在这种低效能的培养方式，产出来的大量修士，互相之间还都需要为了那么一点点修行资源，互相拼斗，把整个修行界的风气，搞得很是血腥，那如果修行者的数量，再更进一步的膨胀，整个修行界的资源，又怎么养得起呢？
但现在，不一样了。
最直观的变化就在于，在世界锁之源被回收之后，整个世界力量得到恢复，修士在修行的时候，所需要花费的资源，变得比以前少了很多。这一点，在高级修士的身上，看起来还没有那么明显，可对于低级修士而言，那就不一样了。
很多灵根天赋很驳杂的人，成就炼气期的时间，比以前缩短了很多，而且不用什么很特别的资源材料之类的东西。
而另外一点，不那么直观的表现，则在于整个修行界的资源，变得更多了。
世界力量的复苏，潜移默化的就产生了一些变化。比如同样是一个灵石矿，产出就是比以前多了一些；很多灵药，种植到成熟所需要花费的时间，也降低了，同时也更好成活了，没有那么娇贵了，药效甚至还会变得更好一些。
在野外，收集到一些天然的宝物，概率也会变大……
单个修士的资源消耗，变小；整个世界的资源产出，变多。两相叠加之下，那整个修行界所能够培养出来的修士数量和质量，自然而然就会上升。
而且是大幅度上升。
这还仅仅只是打开两个世界锁之源带来的效果，要是等到陆青以后打开的世界锁，越来越多了，这些表现也就会越来越强烈。
或许，整个世界，就真的慢慢恢复到曾经太古时期的模样了。
当然，如果要人为的加速这个过程，肯定还是要强化管理、治理的水平。
燕国在各个地方，搞出来的这些个修行学院，就是一种尝试。
大量的平民子弟，进入其中，适宜修行者，就会被教导一些基础的修行知识；有一定天赋的，就会在一两年的时间冒头。
当然，这些修行学院，本身的教育水平、条件，也就这样。但没关系，只要起到一个初级的筛选和培育作用，那就足够了。
大燕皇朝的官方部门，会在这些修行学院里面招募人手。水平很一般的，那怎么也比一点修行能力都没有的凡人，更靠谱一些，毕竟走上修行之路后，被的啥都不说，头脑清明、精力充沛，就比寻常人好得多了。
而其中，表现更好一些的，则可以得到官方的培养。
同时，一些被官府认证的正式门派、家族，也可以从里面挑选优秀学员，或是成为弟子，或是成为家族的编外人员。
总之，十年之间，燕国大体的就建立起来了这么一个人才培养、选拔体系。