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第三十三章(1 / 2)

 慕子衿六点半起床收拾好,去叶宁房间叫她时,才发现叶宁已经开灯在看书学习了。

看来这次月考给叶宁的打击有点大。

慕子衿心里一沉,有些担心叶宁过犹不及,身体承受不住。

叶宁起身快速把书收好放包里,声音有些喑哑:“走吧。”

慕子衿神色担忧,“你声音怎么变了?是不是感冒了?”

“没事,可能是昨晚有点踢被子。”叶宁咳嗽两声。

“那你要吃点药吗?”慕子衿在门口等叶宁,“我房间里有感冒药和预防感冒的冲剂,要吃的话我给你找,待会儿吃完早饭去教室调来喝。”

“嗯”叶宁皱了皱眉,“算了吧。也不严重,可能过几天就好了,你知道我不喜欢吃药嘛。”

慕子衿点点头,没再提药的事情。

自己的身体,自己最清楚,她不可能因为关心而强迫别人做不太情愿的事情。

不过也有叶宁身体仅仅是些微不适,没什么大问题。

随着高中生活的开展,现在提前许久去教室的人越来越多。慕子衿、叶宁到教室的时候,教室里已经有两三个人在座位上小声读书或者做题。

慕子衿触碰到他们视线的时候,与他们会心一笑,权当打招呼,不出声是因为不想过多干扰别人的学习状态、打断学习进度。

今天周四,是英语早自习。

慕子衿掏出语文书,翻到必背篇目,在心里小声默读。

李莎到教室坐下,慕子衿和她打趣几句,然后加快速度读背今天计划的内容。

李莎和林双柏一样,喜欢踩点到教室,她是英语课代表,每次英语早读的时候,她到教室后歇会儿就会领着全班大声朗读英语课文或者听力原文。

慕子衿有些时候在心里想,是不是走读生都喜欢踩点到。这个猜想源于她接触到的几个走读生基本每天踩点到教室。

加快语速后,慕子衿刚读完最后一个字,李莎便在讲台开口领读。

“翻开昨天听听力的周报,第十八期,看到听力原文。i jt received,预备起——”

“i jt received an eail fro one of y forr cssates”

放学。

可能是慕子衿的成绩进展和学习方式,引起了班上其余同学的注意,今天中午放学教室里留了七八个人,不像前两个月每天中午放学后都只有慕子衿待在教室。

慕子衿伸了一个懒腰,活动筋骨,感觉身上舒服多了。除了大课间运动,她一上午呆坐在椅子上,浑身僵硬。

慕子衿思维不断补全上午学习课程的内容,把老师提醒易错的点,简短的记在小本子上。

这是她新发现的一个学习小技巧。

首先准备一个随身携带的小本子,然后填上自己错过的知识点、老师提醒的易错点、不认识的单词、理科的公式。

反正万事万物皆可填。

慕子衿甚至会抄一些喜欢的诗句以及觉得可用的作文开头、金句,利用上厕所排队、升旗仪式领导讲话、食堂排队打饭等等细碎嫌隙时间翻阅本子,看得多了,自然就记住了。

慕子衿与叶宁沉默地吃着饭,慕子衿脑海里再一遍回想记忆上午的课程。

“嗓子好点了没?”慕子衿看着叶宁。

叶宁清嗓子感受,“没什么事,早上的时候就不严重。”

“嗯嗯,没事就行。”慕子衿颔首。

二人各自回房间午休。

慕子衿起床洗漱时,发现叶宁已经没在房间。

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