想到这里，杜若才突然发现，原来，她真的很早以前就对林染有很大的关注度。
但是那时的她究竟是因为害怕，还是因为关心才会如此注意他呢？
“随便送的，就是我身边认识的男生都喜欢钢笔，所以就送你钢笔了”
“是吗？”
虽然杜若是这么回答的，但是林染却不相信。
“是的”
但是林染并没有继续深究的打算，反正以后都会知道的。
周一，升完旗后的校长讲话里，着重的讲了一句话，针对初三学子的。
“已经开始的就不要结束，还没开始的就不要开始”
很简单，这是关于早恋的，在此时校长给初三学生最大的建议。
接着的班会，大家都闹哄哄的，在起哄。
“老师，校长今天这话，是不是说以后不会抓我们谈恋爱了？”
“对啊，是不是我们就可以光明正大的一起了？”
“停，不要说得跟你有女朋友一样好吗？”
“那你就有男朋友了吗？”
“没有啊，但是我不问”
“啪”“啪”
陈沫用书拍了两下讲台，“好了，冷静！”
“看来你们还不明白校长这两句话的意思，”看着冷静下来的学生们，陈沫直接把这句话写在了黑板上，“看清楚了吗？”
“已经开始的就不要结束，还没开始的就不要开始。”陈沫回过头，看着下面一双双眼睛认真的注视着自己，“这话的含义是，不管你们现在心里在想什么，都忍住，不要分手，不要告白，一切都等到考完试再说，不要影响自己更加不要影响别人。”
“记住自己现在的状态，想表白，想分手的，都留着等到最后，考完试以后再说，因为对你可能没有影响，但对别人，未必。”
“如果是真心喜欢，请不要做任何一件有可能会伤害到对方的事情。”
陈沫看着这群学生，原来，时光真的匆匆，再过几个月，她就要跟这群孩子说再见了，“此时，告白和分手，都很有可能是影响你们的心情，状态，最大的不定时炸弹。”
“老师，那是不是现在不抓我们早恋了？”
“对啊！”
“是吗？老师”
看着这一双双好奇又充满期待的眼神，陈沫不禁觉得好笑，但是又觉得很美好，这时候的爱多么单纯啊！
“没错，但是，要纠正，十几岁的爱慕之情，在我看来，不应该被称之为早恋！”
后来，陈沫老师以及班里的同学都说了什么，杜若基本没有听进去，因为，陈沫的话，让杜若陷入了沉思。
十几岁的爱慕之情，不应该被称为早恋吗？
喜欢一个人也会是影响他人的事情吗？
那她的喜欢，对他来说会不会是一种负担？
那她对他的所谓喜欢，会不会就仅仅只是一种崇拜之情？
此时的杜若不禁抬头偷偷看了林染一眼，她的喜欢会影响他吗？对他的影响是好还是坏？
她不确定。
林染感觉到了杜若在看他，虽然只是偶尔看过来，很快就移开，但是，他还是感觉到了。
她是对他有感觉的吧！