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五十八、竞聘上岗成了学校的管理者(三)(1 / 2)

 担任了教学副校长的鼠人一开头很不适应。此前,鼠人一直是个普通老师,每年放寒暑假,他是静心静意在家休息,从来不需到学校加班做事。现在,院领导谈话,确定分工之后,立马就没有什么暑假概念了。还有是身份转换,从一个原先只当过教研组长的普通教师变为管理全校教学工作的校领导,跨度确实挺大的。好在竞聘过程中,这一切都有了思想准备,更重要的是,自己身上已负有了管理的责任和权限,如果不能大胆而有效地管理,那就是才能和魄力问题了。</p>

按照当时学校校长分工架构,鼠人作为全校教学工作的分管领导,教导处和德育处都要管,而教导处下面是各教研组直至所有任课老师,德育处下面是各年级各个班的班主任。这两条线都是直接管到每个学生的,责任不可谓不重大。鼠人没有当教导主任、德育主任的经历,好在当时的教导主任张国庆、德育主任贺宜星很得力,配合得很好,许多工作布置下去都由他们落实完成了,这是鼠人深感欣慰的。十多年过去了,现在鼠人想想还挺感激他们的。</p>

作为教学校长,除了平时考虑教学规划、课程安排、师资配备、听课与作业检查、考试评价等等,重大活动也常要发表讲话,对话交流等等,这方面鼠人总是自己亲自写稿,务求切合实际,针对性强,有一定文采水平。有些文稿一直保留,下面列举一篇:</p>

在家长会上的讲话</p>

尊敬的各位家长:</p>

下午好:感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议,欢迎你们一起来探讨您的孩子的教育、学习问题。现在我就学校的教育教学工作汇报一些情况,也有几点想法和大家交流,欢迎批评指正。</p>

一、上半学期所做的主要工作。</p>

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