我本来想联系一下新的英语老师，沟通一下孩子的情况，后来一想，这学期孩子的个人导师开始起作用了，我作为家长，还是后退一些，我跟个人导师联系一下吧。因为个人导师的作用就是要和各门的老师沟通，了解每个孩子不同的状况，并支持他们。</p>
于是，我就和儿子的个人导师联系了，把我听到儿子的反馈，以及我的担心都聊了聊。在这个过程中，我就慢慢理清了我的思路。、</p>
其实，儿子现在正在迷茫的十字路口，对于自己的目标还不清晰，对于学习还没有主动去学，还是按照父母的要求，勉为其难地去尽力完成他能完成的。再加上，他本来就属于清醒得比较晚的，所以还迷惑着呢。</p>
而我对于他的学习成果不好，我倒不是很担心，因为我想他一旦确认了他的目标，他就能够很快提高；但是又有点儿担心如果落得太多，会否当他要向前进时没有了心力，因为差距太大了，离他自己将来想要达到的目标太远了。就需要更多的耐心，当然还有他自己，醒悟过来看到落了太多，会否有足够的意志力去追赶。</p>
我和儿子的个人导师发了消息，也想听听老师们的意见，因为毕竟他们面对过很多高中生，而我就面对我儿子一个。后来他的老师回复我说，他会找对应的科目老师了解一下情况，看看有什么可以调整的；然后还是让我保持目前的状态，关心生活，做美味的食物，营造温馨的家庭氛围；然后我们及时沟通，一起陪孩子走出这段迷茫的成长阶段。</p>
我看到老师的回复，我挺赞同的。首先，就是和几门课的任课老师反应情况，至少能让他们了解到有的孩子完全没有学会，也许多和儿子链接链接，督促督促，会支持到他；其次，确认了我目前所做的继续做下去，无非就是搞好生活，家庭和谐；再次，老师也提到家校一起努力，及时沟通。</p>
好的，就按照老师说的去做！我耐心等待！学习的事就交给老师了！</p>
我觉得还好我没有去找科目老师，否则我一个一个去找比较费劲，还是个人导师负起了责任，很感谢老师！</p>
-------------------------------------------------------------------------------------------------</p>
2022.11.11</p>
儿子线下教学三天，风云突变，周四又开始线上教学，这一次与往常一样，也不知道会线上多少天。</p><div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>