当前位置:来看吧小说>综合其他>和上高中的儿子一起成长> 第三章 九年级 第十二节 第六第七周,情绪的处理
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第三章 九年级 第十二节 第六第七周,情绪的处理(2 / 2)

第一件,我说“儿子,明天你要去打篮球,所以......”</p>

我还没有说完,儿子打断我说“我知道的,你不用提醒我!”</p>

好吧,自己安排好作业的事情就行!</p>

第二件,我说“儿子,手机要放在旁边凳子上”,我和他约定了一个放手机的区域,离开桌子远一些的地方。</p>

儿子说“我已经放了!”</p>

第三件,还没说,我就预料到他的反应了。但我还是要说“儿子,碗要洗!”</p>

儿子说“谁爱洗谁洗!”</p>

这个反应我很不开心,听着很不舒服。</p>

然后我把一部分碗和锅洗完了,但是还是留给他了一部分,他还是需要洗的。</p>

另外,我还是晚点要和他聊一聊这个说话的方式,这种方式会很让人难受的。</p>

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突然想到,这个孩子,这个人将来一定还要继续与自己的情绪工作的。</p>

他在外面,对同学,将来对同事,他是态度很好的,不会让别人难受。</p>

但是他对自己家里最亲近的人,语言上会伤害的,对他的父母,他将来的伴侣。</p>

我虽然作为他的妈妈,我可能确实没法改变什么,也无法消除他自己成长中需要经历的障碍,但是我至少可以让他知道,当他说话很难听的时候,是让家人不舒服的。</p>

他现在还没长大,他又在一个特殊时期,他很难去控制好自己,我可以理解和接纳;但是接纳是需要和引领在一起的!也许这里,引领都算不上,但是!但是!但是!至少让他知道,这样的话是伤人的,一定需要让他知道!让他慢慢生出想要控制和改变之心!</p>

所以,如果再发生这样的事情,就再告诉他,一遍又一遍!</p>

我不期待他可以改变和控制,因为可能这是他成年后的主要课题,我不知道,我也无法干涉!</p><div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>

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