“很美，古典的同时，又有现代气息...其实从这间教务办公室的装修风格就能看出来，这应该是近几年翻修过的吧？”</p>
藤井树又望向侧边，那个宽大厚重的办公桌上的苹果电脑。</p>
他在这学校一路走来，能看到的电脑设备，基本都是这种近年来使用macOS的新款。</p>
一台电脑代表不了什么。</p>
可多台，就足以说明问题了——</p>
学校内部系统，绝非那种陈旧的老东西。</p>
“同时贵校也对电子设备有一定要求，暂时不谈其他学校的资金是否支持购入这些设备，可就我所知，很多公立学校、政府部门就算知道了自己的落后、效率低下，也不会主动更换设备。”</p>
“藤井老师的观察真是细致入微。”</p>
佐佐木知子听从落地窗外的雪景上回过视线，接过了话。</p>
“大多数学校不愿更换设备的最主要原因，还是因为系统的更新和维护需要消耗大量成本和时间精力。一個旧的系统迁移到另一个新的系统难度巨大，或许还要跨越平台进行处理。学校的大量文件和学生资料都有可能在期间丢失或者无法修复...而这些东西对学校来说，都是重要且宝贵的信息，所以大多数学校都不会选择冒这个风险去选择升级设备。”</p>
藤井树：“那么贵校...”</p>
“藤井老师知道我们橘北的历史吗？”</p>
“了解过，大正时期整个北海道第一个女子学院。”</p>
“在当时的情况下，推行一个女子学院会有多大的阻力？”</p>
藤井树：“不仅是富商，一些本土权贵也会因传统观念拒绝这所学校的存在。”</p>
“是的，所以我们橘北从创办开始，就是在破旧迎新。”</p>
“破旧迎新...”</p>
佐佐木知子微微点头。</p>
“大正时期是日本政治、经济和社会快速变革的时期，也是日本文学、艺术和文化繁荣的时期。在这个时期，整个社会经历着一系列的变革和挑战。</p>
“而我们，为破除旧时代糟粕，迎接当时西方社会的先进教育理念，便集资在小樽市中心开办了这所北海道第一女子学院。</p>
“在那个年代，我们竭尽全力贴合新时代的风采，紧随新时代的浪潮。</p>
“在那个年代，我们的理念便是追求自由、个性和美好，我们重视情感和感受，理解人们追求浪漫和幸福的向往。</p>
“在那个年代，我们热衷于让原本被传统观念束缚的女性也能参加各种社交活动、参加文艺演出和走向时尚潮流，热衷于让女性也能够享受生活、职业的乐趣和快乐。</p>
“新的时代，百花齐放，又百废待兴。</p>
“我们并不拘泥于过去，而是敢于承认自身的落后，勇于迎接先进的未来。</p>
“致知行仁，承古启新。</p>
“这便是大正橘北第一学院的第一校训。也是开校之后，夏目漱石先生以书信的方式，在1915年冬日，于东京赠于我们的一份最珍贵的礼物。</p>
“这，也是我们会选择收留藤井老师您的最重要的原因。</p>
“感谢藤井老师在三田高校为您的同事、您的学生的勇敢付出。”</p>
......</p>
明明教务只是在用平淡的语气，陈述一个事实，藤井树却感觉自己听得那是满心澎湃。</p>
他都差点以为自己这不是在应聘老师了，而是进入了一个有着共同理想、共同追求和价值观念的先进团体。</p>
他没听错吧。</p>
居然有学校...有学校的高层，认可自己所做之事？！</p>
这地方...不是学校，是乌托邦对吧？</p>
致知行仁，承古启新。</p>
居然还是夏目先生所提校训。</p>
佐佐木知子浅笑，看出了藤井树脸上的怀疑和震惊，“当然了，以上发言只是我们学校对于未来的美好憧憬，实质上，我们还远远达不到这个标准。”</p>
“不，”藤井树感叹道，第一次如此感受到了如此强烈的被认可的感觉，“...光是能有这份想法并付诸行动，我便足以敬佩贵校的教学理念。只是我还是有点不敢相信贵校的这种氛围，能在当今社会中存在。”</p>
“听起来的确有些虚妄，可在接下来的工作中，我们会尽力让藤井老师感受到我们学校实践中的想法与理念...同时，我们也希望藤井老师也能遵守我们学校的校规校训。人是自由的，但自由也有边界，这便是我校的底线。”</p><div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>