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第十九章 启蒙和三代的脸皮(1 / 2)

 为了给更好的教育自己的孩子,由田万般无奈的下了一个决定:让自己的孩子赢在起跑线上。</p>

为了不让他们出现鼬那样的“带孝子“。</p>

首先由田结合了前世的儒家启蒙教材《三字经》和《弟子规》。</p>

经过了几天的整理删改,一部具有儒家特色忍界启蒙教材,在文宗由田的笔下诞生了。</p>

“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。六道仙,传忍宗。教世人,互沟通。……养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。……至初代,结乱世。建忍村,护亲临。收尾兽,立和平。传二代,创忍校。劝平民,不负少……扬名声,显父母。光于前,裕于后。人遗子,金满籯。我教子,唯一经。勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。”</p>

由田家的一间客房,此时已经被改造成了一间小教室。墙壁上贴着密密麻麻的课程表:早上六点起床,六点半至七点半晨练,八点集体朗读《三字经》……。</p>

由田跪坐在讲台前,笑眯眯看着拿着书本读书的三个儿子,心里满满的成就感。</p>

终于体会到前世老师的快乐了,也让自己的儿子有了一个完整的童年。</p>

《三字经》里关于三纲五常的内容由田全部删掉了。至于历史地理方面,由田也做了大量删改。</p>

“好了,现在我来给你们讲讲书上的内容。首先是‘人之初性本善性相近,习相远。’这句,他的意思呢?就是人刚生下来的,都是善良的……”</p>

听着屋里丈夫耐心地给孩子们上课,希子抚摸着圆鼓鼓的肚子,脸上露出了幸福的微笑。</p>

……</p>

自从由田开始给自己的启蒙之后,村里的熊孩子因为群龙无首,也安分了不少。</p>

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