刘老师去世后，学校为了能让高三（3）班同学尽快地从悲痛中恢复过来，又让教务处主任郑老师担任该班的数学老师。</p>
全班同学因为刘老师的去世，在高三上学期的会考中成绩有所下滑，特别是张力量同学，他的数学虽然得到了A等级，但是语文和政治仅因半分之差，未获得A等级，最终9门功课以7A2B的成绩，顺利通过会考，拿到了参加虎年高考的通行证。</p>
班主任冯老师见全班的学习氛围比以前压抑了很多，同学们与新数学老师的互动和交流非常少，决定开一次缅怀刘老师的主题班会，来做大家的思想工作。</p>
在班会上，冯老师首先让全班同学说一说刘老师在自己心目中的印象，谈一谈刘老师曾经对自己的帮助。</p>
冯老师见全班同学都谈了自己对已故刘老师的怀念，只有张力量一个人低头不语，问道:“张力量，你怎么不说话？难道你就没有话要对天上的刘老师说吗？”</p>
张力量听了冯老师的话，再也忍不住了，哭泣道:“刘老师，对不起！是我害了你！”</p>
全班同学都听懵了，冯老师见张力量非常内疚，劝道:“力量，你不要自责！那天刘老师昏倒在你面前，是偶然事件，这并不是你的错！”</p>
赵薇芬也劝道:“力量，冯老师说的对！这事跟你没有关系。刘老师平时最喜欢你了，他也不希望你这一辈子活在自责之中！”</p>
张力量却说:“我知道刘老师一直关心我，可是为什么关心我的人都没有好报呢？这难道就是可恶的魔咒吗？如果那天我没有冒雨去救我们种的小树苗，就不会遇见刘老师。刘老师也不因为我接手我们班，如果他不带我们班，就不会出事了！”</p>
冯老师见张力量一口气说这么多，不解道:“力量，你刚才说什么魔咒？你是不是伤心过度，出现幻觉了？”</p>
张力量喃喃道：“幻觉？不是的……”</p>
冯老师见张力量似乎还要解释下去，挥手让他坐下，总结说:“刚才大家都深深缅怀了我们心爱的刘老师。刘老师在生前可是最关心我们班的数学成绩，希望大家能用实际行动，刻苦学习，争取在半年后的高考中考出好成绩，来报答离我们远去的刘老师。最后，我建议：大家起立，给故去的刘老师静默三分钟！”</p>