袁威宏看了看方子业：“子业啊，人生的路很长，人生的组合形式也不仅仅只有工作，恰到好处的人情世故，会让你的路变得更加顺遂。”</p>
“要做一件事，从开始到结束，都会因为方法不同，而可能产生不同变数。所以啊，看事情不能完全只看表面，而要看内核。”</p>
“很多你不理解的东西，其实底层逻辑是相对的等价互换。”</p>
这一刻，方子业觉得自己的老师完全变了一个人，少了平时的严肃与成熟，却多了另一种味道，或者这就是老师。</p>
言传身教，方子业点了点头。</p>
“师父，我还要给您说一件事，不知道合不合规矩。”方子业内心收下袁威宏的助攻，谢意收敛暗藏，与袁威宏并行。</p>
“你说。”袁威宏左右看了看，心情仿佛是美滋滋。</p>
颇有一种别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿的心情。</p>
方子业就把洛听竹想要在实验室，做其他科室的实验事情，原原本本给袁威宏讲了一遍：“我就不知道这样会不会不合规矩。”</p>
可方子业这点伎俩和手段，怎么会是袁威宏的对手。</p>
他马上戳破：“你是要问合不合规矩，还是帮忙诉苦啊？我怎么感觉后者占比还要更大些呢？”</p>
心思被直接点破，方子业也没有拘束和特别不好意思：“师父，算是都有吧，目前邓教授组，好像就洛听竹一个人，没有什么事情可做。”</p>