当前位置:来看吧小说>综合其他>谁说这个精灵游戏有毒的?> 第21章 周老师的备课内容:消耗队(4000字二合一)
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第21章 周老师的备课内容:消耗队(4000字二合一)(2 / 2)

先攻得逞后,大岩蛇更是顺势使出了蛇类最擅长的捆绑技巧,将盔甲鸟牢牢地捆束住,身体一圈圈缩紧……</p>

而没有训练家的指令,盔甲鸟也不反抗,只是即便局势紧张,盔甲鸟的眼眸依旧犀利异常。</p>

没想到试探性的攻击居然取得了这么大成果,青年男士愣在了原地。</p>

“周老师今天不在状态???”</p>

“不对劲!感觉周老师又是故意的,在给对手挖坑!”</p>

瞥了一眼弹幕,周然笑着道:</p>

“这位同学说对了,盔甲鸟的‘剧毒’是锈蚀之毒,对手要近距离接触正合我意,刚好给大岩蛇上剧毒状态。”</p>

“除此之外,我的盔甲鸟的携带道具是‘凸凸头盔’!”</p>

凸凸头盔:携带该道具的精灵被对手近身攻击时,受到伤害的同时,会给对手造成反伤。</p>

携带了‘凸凸头盔’,盔甲鸟相当于自带反甲!</p>

遭遇到了猛攻,但周然的盔甲鸟物防惊人,实际并无大碍。</p>

反倒是看似占据上风的大岩蛇却自食恶果!</p>

与盔甲鸟接触的岩石躯体接连炸裂,令大岩蛇痛苦的低吼,一时间都不知道该不该继续进攻。</p>

与此同时,盔甲鸟的剧毒招式也产生了效果,像是岩石风化般,大岩蛇的身体开始一层层的脱落岩片,这滋味更是令大岩蛇痛到发狂。</p>

“我去,这么恶心吗?!可这不是互相伤害吗?”</p>

“不对!周老师的盔甲鸟的伤势恢复了!”</p>

“是‘羽栖’招式,周老师的盔甲鸟带了能快速恢复伤势的‘羽栖’招式!”</p>

凸凸头盔:让对手在攻击时受到反伤。</p>

剧毒招式:让对手在停止攻击考虑对策时会不断损耗体力、加重伤势,心理压力更是倍增。</p>

再加上羽栖绝招:让精灵快速的恢复伤势。</p>

这三者结合起来,就是以盔甲鸟为代表的消耗队。</p>

打吧,会被盔甲鸟反伤,不打吧,自己又在持续掉血,心态既纠结又焦急。</p>

更恶心的是,这个过程中,盔甲鸟的伤势还在快速恢复。</p>

打它疼自己,耗又耗不过。</p>

自带反甲的同时回血还快,就像是一块会飞的钢铁滚刀肉——</p>

怎么会有这么令人心态炸裂的精灵!</p>

“???”</p>

“卧槽!害怕!”</p>

“想想都恶心,太搞人心态了!”</p>

“这里大家也不用担心盔甲鸟被秒杀,容错率一直是周老师考虑的第一指标。”周然贴心解释道:</p>

“盔甲鸟的特殊能力是‘结实’:可以在满血状态时抵抗一次秒杀攻击。”</p>

“只要抓住空隙,用羽栖招式治愈伤势,就可以完美提高容错率。”</p>

“再配个防御招式,一穿六不是啥大问题。”</p>

周然的话引来了满屏的问号,学生们直接被这消耗流盔甲鸟战术恶心住了,代入感简直不要太强。</p>

“这是人能想出来的套路?”</p>

“脏,实在太脏了,这么脏你还管它叫普通战术?!”</p>

周然继续教学:“除去一些针对性的情况,否则消耗流盔甲鸟战术可以克制绝大多数普通配队。”</p>

再僵持了近七分钟后,眼看着靠指挥也占不到周然便宜,大岩蛇又在遭受慢性死亡的折磨,青年男性无奈地选择了投降。</p>

一连串的‘同情’弹幕中,直播间再次涌入了大量校外人士,人气再创新高。</p>

“对面投了,我这次好同情,明明有实力却发挥不出来,太痛苦了!换我我也投,反手还得来个举报垃圾话拉黑三连操作。”</p>

“等等,这小人看上去怎么那么像深灰道馆主?”</p>

“我去,不是吧,又一道馆主遭到了周老师的毒手?”</p>

“咳,顺带一提。”周然本着教学到底,还提点了一句:</p>

“如果对手不靠近我们,不让我们触发‘凸凸头盔’的效果时该怎么办?”</p>

“很简单,敌不动,我们动!主动贴上去求近身挨打。”</p>

这骚操作顿时让学生们再次认知到:不仅粉切黑,周老师切开也是黑的!</p>

“???”</p>

“真害怕!”</p>

“原来还阔以这样触发凸凸头盔?!”</p>

虚拟影像中,周然收回发出胜利鸟啸的盔甲鸟,意味深长地笑道:</p>

“消耗队,消耗的不仅是对手精灵的体力,更是对手的耐心!”</p>

直播间火爆的同时,好奇点进来的校外观众们忍不住用礼物刷屏。</p>

“这战术,看得我瑟瑟发抖,容易友尽被刀啊!”</p>

“请问,哪家棺材板是滑盖的,用这战术之前我先去抢购一个!”</p>

“你确定这消耗的是对手的耐心,而不是使用者的生命线?”</p>

“这次就说到这里,大家自己回去记笔记,下节课,还有更深入的用法。”周然留了个悬念:“大家敬请期待。”</p>

此时此刻,观众们直接惊了。</p>

这还只是个开始?</p>

周老师竟然还能更脏?!</p>

这时,眼尖的同学从一众礼物中竟然看到了华蓝道馆主送的礼物‘大师球’,顿时又是弹幕刷屏。</p>

“华蓝道馆主???”</p>

“这是什么情况?对战出友情来了?别人是以德服人,周老师是以战术服人?”</p>

“华蓝道馆主都在周老师的网课上窥屏刷礼物,爷服啦!”</p>

原本想立刻下课的周然看到后台不断攀升的礼物数据,再次提醒道:</p>

“本直播间主要还是魔都理工大学的官方直播间,是用来授网课的,不以盈利为目的,欢迎校外人士来旁听,礼物就不必了。”</p>

“懂了,这就继续刷!”</p>

“我们刷的不是礼物,是念想,生怕哪天就看不到周老师人了。”</p>

“泪目。”</p>

随着弹幕在玩梗,观众们也十分费解。</p>

能够折服一位知名的道馆主,周老师的实力毋庸置疑。</p>

那问题来了。</p>

这样一位实力看不出深浅的强大训练家,竟然是魔都理工大学古历史系的讲师。</p>

究竟是魔都理工大学藏龙卧虎?</p>

还是周老师之前过于低调?</p>

......</p>

上一页 目录 +书签 下一章