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第三章 转学生都是麻烦(1 / 2)

 新生入学典礼正式开始的时候,已经是下午了。WWW.x23us.com雨后的空气显得特别的清新,而雨后的阳光,也似乎让一切都闪闪发亮了起来。

——如同新生们的眼睛。

交流生发起的挑衅,五场战斗,在接受了两场败北之后,他们可是看见了三场酣畅淋漓的大胜!

——因为,我是非神属的元素法师啊!

只用了一个高级魔法就解决了对手的贝兰雅的这句话,更是让这些新生们平添了无数的信心!现在,他们几乎都是以虔诚的目光,注视着讲台上演讲的老师。

“……你们将成为伟大的元素魔法师!同学们,我不想用‘神圣’这个词来形容元素魔法师这个职业,因为这正是我们和那些虚伪而懒惰的家伙的区别所在——我们,可以大声而自豪的宣布,我们是非神属!不依靠任何人的力量,只凭借自己的努力前进,然后达到那些只懂得依靠别人的人永远无法达到的巅峰!……”

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“真是的。这样轻易的无视掉非神属通常打不过同级的神属,而且职业危险性要大很多的事实没关系吗?”刚才还战胜了一个同级非神属对手的卡蒂斯在礼堂的一角肆无忌惮的发表着悲观言论,“不是每个人都有贝兰雅你这么好的战斗意识、操控能力、元素亲和度的。噢对了……还有古精灵语的天才!”

“我想提醒你,这些东西都是可以锻炼的,卡蒂斯。”贝兰雅冷冷的提醒他。

呃……卡蒂斯顿时无语,然后不知道该怎么说好的摸了摸有些乱糟糟的灰发,更听到莱思莉在一边轻轻的笑了起来。于是轻轻的叹了口气。

——虽然说都是学习和锻炼而来,可是一般人哪可能在做了八年的元素法师以后就有这个成就啊?

他知道贝兰雅每学习一个魔法,首先学的都必然是最为基础也最为麻烦的精灵语施法方式,通过这种最基础的施法方式来了解这个魔法的能量阵列和排序,直到对这一切了熟于心为止。

所以,贝兰雅能够运用的魔法,大概只有一般同等级法师的一半左右。而且其中绝大部分她都只知道精灵语咒语是怎么念的——那种东西因为施法时间长得让人吐血而被绝大部分人放弃呢!——简化的规则网咒语几乎完全不懂。

可是,这一半的魔法,却绝对都是她能够熟练运用的,也能够轻易融入到战斗中去的……

而这样的学习方式,估计也没有几个人能学的来。因为首先就有两个基础要求——精灵语精通!元素亲和力强大!

挠了挠头,卡蒂斯换了个方向,“那么,体质?非神属的元素法师对体质的要求可是很高的啊……”

可惜,他这句话却捅了另一个人的马蜂窝。

“体质怎么了?”王国二公主莱思莉激动的反驳,“元素法师的体质看得不就是共融性么?贝兰雅是水元素共融性66%,风元素25%,其余加起来9%,这种体质只能说中上吧?连优秀都算不上。我呢?我的木元素共融性100%,从小就被说天才。但你觉得我比贝兰雅强么?卡蒂斯?”

一边说,小公主一边沮丧了起来,“都是面对战术死板的7级神属,贝兰雅赢得那么轻松,我赢得那么困难……”

贝兰雅觉得,她好像看见金发少女头顶上有两个兔子耳朵耷拉了下去,于是忍不住借着身高优势伸手摸了摸她有些黯淡了,手感却还很好的金发,安慰道,“莱思莉的长处不在战斗啦……”

然后对另一边横眉冷对,“卡蒂斯,你是不是特别想打击新生的积极性啊?你说过你的妹妹好像也在新生里面吧?”

“这个……”卡蒂斯顿时手足无措,哪里还有之前在擂台上的时候威风凛凛的样子,“我不是,我不是只是看不惯那么夸大其词么,元素法师很好,但是弱点也该讲清楚啊……”

这个,她就不是很懂了。因为她不是教育人员。

鼓励,和说明事实,应该各有各的长处吧?

贝兰雅把目光投向了讲台,讲话已经结束了,其中确实是没有提到元素法师的艰险为难之处。

因为老师埃罗特大贤者的关系,她在这个学校也待了几年了,其中也看见了许多的学生走进来,许多的学生毕业出去。

元素法师在诺非索以外的地方并不算受团体的欢迎,因为比起神属来,他们这些非神属的元素法师进步慢、要求高,战斗中使用魔法的局限大、施法不能被干扰。一旦闹出一个反噬来,最轻的也会导致从此晋级艰难。甚至,还会造成危险——不管是对自己还是对其他人。

她在这个学校,这样的事情就看过很多起——学生对自己的精神力没有准确的估计而导致反噬的状况。即使是学校里面有着完善的救援措施、应对措施,因为反噬而不得不从此改行的学生,也至少有数十人。

说是非神属能够登顶巅峰,但是,这数百年来,不,数万年来,又有多少人成功了呢?

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这一天是新生入学典礼,在入学仪式完成后,新生们就可以在学校里面自由活动了,可以寻找那些各异的社团——比如说冒险团啊,研究社啊之类的加入。

想要住校的需要办手续,还要领取教材和一些分配的物品,贝兰雅本来就是因为这个才被自己的老师很不负责任的派来帮忙的。

她不是这里的正式学生,可是要使用这里的图书馆,老师又是这里地位崇高的导师。所以她到这里来帮忙倒是成了家常便饭一般的事情。

一整个下午,就在一个空闲的宽敞教室中帮忙整理发放教材的忙碌中过去了。

眼看得黄昏将至,贝兰雅整个人都瘫到了椅子上,丝毫也没有注意形象的问题,“早知道怎么都不答应来帮这个忙了!而且那些孩子搞什么啊!要我的签名做什么?”

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